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    如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该

    A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

    B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

    C．得出空气中没有二氧化碳的结论

    D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。说明通入的二氧化碳较少不能使锥形瓶中的石灰水变浑浊，所以该同学应该继续用大针筒向澄清石灰水压入空气故答案选择A

    考点：二氧化碳的检验

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气是密度最小的无色气体，被认为是最清洁的燃料，除了具有可燃性，氢气还能夺取金属氧化物中的氧，使其还原为金属，如CuO+H2═Cu+H2O．李明同学根据氢气的还原性，在实验室用如图所示装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量，C装置的硬质玻璃管中的固体物质是干燥的赤铁矿粉（杂质不和氢气发生反应），旋钮a可以控制氢气的产生与停止．
    查阅资料：无水氯化钙呈中性，可以吸收水，做干燥剂．
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    设计实验：（1）连接好装置，在添加药品之前检查整套装置的气密性．
    （2）为了安全，在点燃C处酒精灯之前，必须验纯．
    （3）装置A中发生的化学反应方程式为
     
    ，装置B中的无水氯化钙所起的作用是
     
    ．
    （4）在气密性完好，并且进行了必要的安全操作后，点燃C处的酒精灯，在硬质双通玻璃管中发生的化学反应方程式
     
    ．
    （5）若赤铁矿粉的质量为20g，完全反应后，U型管D的质量增加了5.4g．赤铁矿粉中Fe2O3的质量分数为
     
    ．
    反思与评价：U型管D右边连接干燥管E的目的是
     
    ，若无干燥管E，测得Fe2O3的质量将
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?临沂模拟）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
    取碳酸氢钠溶液少许，滴加无色酚酞溶液变红，由此可知碳酸氢钠溶液呈
    碱
    碱
    性．
    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
    [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有
    水雾或水滴
    水雾或水滴
    生成．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①兴趣小组的同学猜想的依据是
    质量守恒定律中元素的种类不变
    质量守恒定律中元素的种类不变
    ．
    ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还Na2CO3，并填入下表：
    实  验  操  作 预期实验现象 结    论
    取少量固体产物，向其中加入
    稀盐酸或稀硫酸
    稀盐酸或稀硫酸
    ．    		 有气泡产生 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH．
    （4）写出碳酸氢钠加热分解的化学方程式
    （4）2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    （4）2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧．A、B两极用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线．试回答：
    （1）其所用电源为
    直流
    直流
    电（直流电或交流电），由图可知A端连接电源
    正
    正
    极．
    （2）与B端相连接的试管中得到的气体是
    氢气
    氢气
    ；在点燃之前要
    验纯
    验纯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自2008年6月1日起，我国禁止生产、销售、使用超薄塑购物袋，并实行塑料购物袋有偿使用制度．这样做的主要目的是
    防止白色污染
    防止白色污染
    ．新规定实行后预计塑料袋的使用量将减小
    2
    3
    ，但是其危害作并没有根本解决，为尽量减少危害，请你提出一条合理化建议：
    用布袋代替塑料袋，使用可降解塑料等
    用布袋代替塑料袋，使用可降解塑料等
    ．
    日常生活中使用的塑料袋有两种．一种是用聚乙烯[（CH2CH2）n]制成的，可用于盛装食品；另一种是用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成的．聚氯乙烯燃烧的化学方程式是：
    （CH2CHCl）n+
    5
    2
    O2
     点燃 
    .
     
    2nCO2+nH2O+nHCl
    （1）通过点燃的方法可以鉴别聚乙稀和聚氯乙烯．如果塑料点燃时有强烈的刺激性气味，这种塑料可能是由
    聚氯乙烯
    聚氯乙烯
    ．
    （2）某同学设计了如图所示实验来证验症塑料燃烧的产物．    
    若A燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到现象是
    石蕊试纸变红
    石蕊试纸变红
    ，C、D两瓶中发生反应的化学方程式为
    HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ，若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中
    不能
    不能
    （“能”或“不能”）观察到沉淀）．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

    实验室中的药品常按照物质的性质、类别等不同而有规律地放置，在做“酸的性质”实

    验时，实验桌上部分药品的摆放如图所示，某同学取用KOH溶液后应把它放回的位置为（　）

     

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