下列反应中不属于化合.分解.置换反应的是( )A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B. 2NO+O2＝2NO2C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2D. 2NaCl2Na+Cl2↑ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列反应中不属于化合、分解、置换反应的是（　　）

A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

B. 2NO+O2＝2NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2↑

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科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（　　）

A. HCOOH B. H2O和CO2 C. O2和H2O D. O2

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科目：初中化学 来源：广东省 2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

20℃时，有质量分数为5%的食盐溶液A和质量分数为26.47%的食盐溶液B，下列有关A、B两种食盐溶液的判断正确的是：

A. 向m g溶液B中加入x g食盐，振荡后，溶液的质量不变，则食盐在20℃时的溶解度为36

B. 等质量的A、B中，溶剂质量：B＞A

C. m g溶液B中的溶质质量为100m/26.47g

D. 向m g溶液A中加入x g食盐，振荡后，溶液的质量＞m g

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科目：初中化学 来源：浙江省温州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

能证明某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态的方法是

A. 温度不变时，向该溶液中加入少量水，结果溶液变稀

B. 取少量该溶液，降温至10℃时，有KCl晶体析出

C. 取少量该溶液升温，无KCl晶体析出

D. 温度不变时，向该溶液中加入少量KCl晶体，晶体质量不再改变

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科目：初中化学 来源：浙江省温州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：流程题

构建知识网络是学习化学的重要方法。如图是小雨同学以CaCO3为核心整理的知识网络，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应的转化关系未标明。

（1）反应①常用来在实验室制取CO2气体，该反应的化学方程式为_____。

（2）老师指出反应②无法发生，理由是_____。

（3）反应③属于基本反应类型中的_____反应。

（4）小雨认为甲可以是CO2，你认为还可以是_____（填化学式）。

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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：实验题

据图回答问题。

(1)仪器a的名称是___。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为___，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___，说明瓶中已充满二氧化碳。

(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明CO2具有的化学性质是___。

(4)实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为___，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率___

(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是___(填字母编号)。

(6)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用下图实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。

(7)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。

实验记录：①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K(其目的是___)。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。此实验说明___。

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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（　　）

A. 探究质量守恒定律