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2015年合肥科技周,中科大展示了中国核能的发展及展望,一千克浓缩铀释放出的能量相当于1500吨煤用于发电。下图是元素周期表中放射性元素铀的信息示意图,对图中信息解释不正确的是

A.质子数为92

B.相对原子质量为238.0

C.属于非金属元素

D.中子数为146

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西梧州市初三毕业升学考试抽样调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:探究题

梧州市某中学化学兴趣小组的同学发现,熟鸡蛋在常温下放置一、两天后就会变臭了。富有营养而鲜美的鸡蛋,怎么会散发出臭味呢?同学们旋即对此进行了研究。

【提出问题】这种散发出刺激性臭味的无色气体是什么?它有怎样的性质?

【猜想假设】大家按照查阅到的鸡蛋中主要含有的元素是C、H、O、N、S的信息,及相应元素的化合价,列出了气体的可能存在形式分别有以下几组:

甲组—含碳化合物:CH4、CO、CO2

乙组—含氮化合物:NH3、NO、NO2

丙组—含硫化合物:SO2、SO3

虽然列出了上述可能,但大家都一致提议排除甲组的可能性,大家提出的理由是:__________________。

【查阅资料】

物质

NH3

NO

NO2

SO2

SO3

一些特性

碱性

在空气中会迅速变成NO2

红棕色

酸性,有刺激性气味,能使KMnO4溶液褪色

沸点44.8℃

根据所查阅的资料,大家进一步排除了NO、NO2,理由是___________________;

也排除了SO3的可能,理由是_____________________________________________。

【实验验证】

毫无头绪的同学们向老师请教,老师笑而不语,拿出了两集气瓶的气体M,告诉大家这就是该刺激性臭味气体的主要成分,具有可燃性,至于还有什么性质,让大家在注意防护和试验安全的条件下进行探究。

(1)小吴同学用针筒抽取了部分气体M,注入盛有石蕊试液的试管中,结果没有看到溶液变_________的现象,证明该气体不是NH3;

(2)小周同学设法点燃了气体M,并拿一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方,看到烧杯内壁有小水珠出现,说明了M气体中含有_______元素;燃烧后的气体带有刺激性,并能使另一个内壁沾有KMnO4溶液的小烧杯,出现红色褪去的现象,说明M气体中还含有_______元素。

(3)为了进一步探究M气体的组成,小施将3.4g的M气体完全燃烧后,设法将燃烧后所得气体,全部通入如下装置进行中。(注:碱石灰为固体NaOH和CaO的混合物)

经充分吸收后称重,发现A装置增重1.8g,C装置增重6.4g。通过计算可知,除了上述小周确定的两种元素外,M气体中________(填“含”或“不含”)其他元素;并确定了M的化学式为___________。而上图中B装置的作用是___________________;D装置的作用是__________________。经过严谨的思考与细致的实验,同学们终于揭开了这种气体的组成。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市柳南区九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学用语或名称填空

(1)氮气__________; (2)2个水分子________; (3)氯化钠_________ ;

(4)Ca2+_______; (5)OH—_____________; (6)FeSO4__________ 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广西柳州市柳南区九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,得到溶液的是

A.白糖 B.食用油 C.面粉 D.细沙

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分))下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。

请根据以上信息回答下列问题:

(1)请写出X物质在实验室中的一种用途 。

(2)反应池中发生反应的化学方程式为 。

(3)操作①的名称是 ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 (写化学式)。

(4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”。下列做法符合这一主题的是

A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分

B.通过加高烟囱排放工业废气

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽合肥50中学初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(7分)如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置(组装实验装置时,可重复选择)。试根据题目要求。回答下列问题:

Ⅰ.氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.

(1)所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母).

(2)用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为 .

Ⅱ.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不发生反应).选择氢气的发生装置是 ,接下来连接装置的连接顺序为:D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)

(1)写出仪器a的名称 ,在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是 。

(2)小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.实验中,在其他操作正常的条件下,若装置中不连接D1,则测算结果将 (填写“偏小”“偏大”“不受影响”).

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省龙口市初四毕业班下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)(1)运动会上常跑项目的发令枪里火药的成分是氯酸钾、二氧化锰和红磷。扣动扳机时撞针撞击火药产生热量使氯酸钾分解制取氧气,并引燃红磷产生白烟。试写出这两边反应的化学方程式____________;___________.

(2)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的方程式为

2NaOH + X = NaClO + NaCl + H2O ,则X的化学式为_____________

(3)4.4g某有机物在氧气中充分燃烧生成13.2g二氧化碳和7.2g水。由此可确定该有机物的组成元素是_______.若该物质的相对分子质量是44,该物质的化学式为_______该物质在氧气中充分燃烧的化学方程式为_______

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市河北区九年级下学期结课质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用pH试纸测定日常生活中的一些液体的pH。他的实验记录一定错误的是

A.肥皂水pH=10 B.食醋pH=7

C.橘子汁pH=4 D.纯碱溶液pH=11

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