氧气的收集方法有:①____________法;②____________法
科目:初中化学 来源: 题型:
臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气制备方法:
最早:英人卜利士力加热红色_____________(_____________,三仙丹)制得。
现今工业:①分馏_____________;②_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是( )
A.查看实验装置是否漏气
B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气耗尽
C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少
D.将红磷改为木炭再重做实验
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案中,不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水搅拌 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
C | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
D | 探究燃烧的条件之一:温度达到着火点 | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的描述中错误的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量热生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧产生耀眼的白光,放出大量热生成白色固体
D.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,瓶壁上有水雾,产生的气体能使澄清
石灰水变浑浊
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组通过查阅资料知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列说法不可取的是( )
A.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
B.查找实验装置是否漏气
C.反复多次实验查找原因
D.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
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