分析 (1)根据洗洁精的乳化作用分析;
(2)根据汽油能溶解油污分析;
(3)根据铁能与硫酸铜反应分析;
(4)根据燃烧的条件分析;
解答 解:(1)洗洁精中含有乳化剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴,而能够随水流走;
(2)汽油能洗去衣服上的油污是因为油污易溶于汽油,利用的是溶解原理;
(3)波尔多液中有硫酸铜,而铁能与硫酸铜反应,所以不能用铁器盛放波尔多液;
(4)把煤加工成蜂窝煤后,使燃烧物与空气接触面积更大,所以更易燃烧;
故答案为:(1)洗涤剂具有乳化作用;
(2)汽油溶解油污形成溶液;
(3)铁能与硫酸铜反应;
(4)增大了可燃物与氧气的接触面积;
点评 本题以日常生活中的一些物质为例,通过此题我们知道化学就在我们身边.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水一段时间 | |
B. | 测定空气中氧气的含量 | |
C. | 将等质量的Mg和Fe投入到足量稀硫酸中 | |
D. | 实验室利用双氧水制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气与二氧化碳-燃着的木条 | B. | 空气和氧气-带火星的木条 | ||
C. | 水与澄清石灰水-二氧化碳气体 | D. | 硬水与软水---肥皂水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
第一个次 | 第二次 | 第二次 | |
氧气的质量(克) | 2 | 4 | 6 |
二氧化硫的质量(克) | 4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种单质是由一种元素组成的,所以一种元素都只能组成一种单质 | |
B. | 在温室里施用二氧化碳作肥料,可以提高农作物的产量 | |
C. | 在测定空气中氧气含量的实验中,钟罩内剩下了氮气,燃烧停止时仍然残留有少量红磷,说明氮气不支持红磷燃烧 | |
D. | 绿色植物吸收大气中的CO2进行光合作用后放出O2,供人、动植物呼吸和燃烧反应后生成CO2返回大气 |
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