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甲物质是一种重要有机化工原料,一定质量的甲、乙按如图所示充分反应(图完全体现了质量守恒定律),则下列说法正确的是(  )
A、甲物质是单质
B、甲物质是含氧化合物
C、碳、氢、氧元素质量比为3:1:4
D、甲物质的原子个数比C:H:O=1:1:1
考点:微粒观点及模型图的应用,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,元素质量比的计算
专题:化学反应模拟图型
分析:根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析甲物质的构成,可以进行有关的计算,判断物资的类别.
解答:解:由图示反应的微观示意图和质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,一个甲的分子中含有一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子,由此可知:
A、甲物质的分子是由不同种原子构成,属于化合物.故A错误;
B、甲物质是含氧化合物,故B正确;
C、碳、氢、氧元素质量比为12:(1×2):16=6:1:8,故C错误;
D、甲物质的原子个数比C:H:O=1:2:1,故D错误.
故选B.
点评:了解微粒观点及模型图的应用,掌握原子的有关数量计算;依据质量守恒定律进行元素质量比的计算是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,它与水反应不可能生成(  )
A、K2CO3
B、KOH
C、O2
D、Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将适当的化学用语填入下列横线上:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)能使带火星的木条复燃的是
 

(3)造成温室效应的气体是
 

(4)空气中使饼干变软的物质是
 

(5)地壳中含量最多的金属元素是
 
,其氧化物的化学式是
 

(6)氧化钙中钙元素的化合价
 

(7)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请给下列物质分类(填写对应物质的编号)
①HCl ②NaOH  ③NaCl  ④Ba(OH)2 ⑤Ca(OH)2 ⑥H2SO4⑦KMnO4
属于酸的有
 
;属于碱的有
 
;属于盐的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质与变化之间存在着某种联系,请用“>”、“<”或“=”填空.
(1)50mL酒精与50mL水混合,体积
 
100mL;
(2)硬度:金刚石
 
石墨;
(3)一瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸,长期敞口放置后,溶质质量分数
 
98%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥.罗布同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体,方案流程如图所示.
(1)步骤①中需要采取的实验操作是
 
(填操作名称),该操作中玻璃棒的作用是
 

(2)步骤②中,需要加入过量的
 
,以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素,反应的化学方程式为
 

(3)为了得到纯净的硫酸亚铁晶体,步骤③中需要加入适量的物质是
 

(4)多吉同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜,不需要步骤③,你认为他的观点
 
(选填“合理”或“不合理”);
(5)步骤④中,应蒸发到出现
 
时停止加热,利用余热使滤液蒸干.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色粉末可能是熟石灰、碳酸钙、纯碱、氯化钡、硫酸钠等5种物质中的一种或几种.取该白色粉末少量,放入足量水中完全溶解,溶液无色透明.滴加盐酸无色气体放出.根据以上现象判断:
该白色物质粉末中肯定存在的物质是
 
,不可能存在的物质是
 
,可能存在的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图),溶于水,有许多气泡产生,该小组同学对该气体的成分进行了如下探究
(1)【猜想与假设】小华说:“该气体可能是CO2  O2  CO  H2  N2”;
小明说:“不可能含有N2因为
 
”;
小芳说:“不能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2和CO易燃易爆,同时CO也
 
”.该小组同学认为:该气体可能含有CO2  O2中的一种或两种.
(2)【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入紫色石蕊溶液中,然后加热紫色溶液变成红色,加热,红色又变成紫色了
将带有火星的木条插入该气体中带火星的木条没有复燃
(3)【得出结论】由实验①可知,该气体中肯定含有
 
,实验①中紫色溶液湙駻发生反应的化学方程式:
 

由实验②
 
(填“能”“不能”)确定该气体中不含有氧气,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近日,北京文物局在延庆发现距今1000余年的辽代“炼铁”高炉遗址,其冶炼原理与现代技术基本一样.当时工人在炉后拉风箱,从高炉上方倾入铁矿石和木炭,融化的铁水和炉渣会从高炉下方流出.
(1)下列关于生铁的说法正确的是
 

A.人类使用金属铝的年代早于铁
B.生铁的硬度通常要比纯铁的硬度大
C.通过高炉炼得的铁为纯铁
D.在遗址发掘的铁块锈迹斑斑,是因为铁的化学性质比较活泼
(2)从高炉上方倾入铁矿石和木炭,木炭的作用除了可以提供热量,还可以提供
 

(3)工人拉风箱为什么能促使炉中的燃料燃烧更旺?
(4)实验室通过以下简单实验模拟工业炼铁的基本原理:

实验过程中先通一氧化碳的目的
 
是硬质玻璃管中出现的实验现象
 
,该实验的不足之处
 

(5)据推测,当时的高炉能日产含铁1.12t的生铁,请问需要含氧化铁80%的赤铁矿石质量是多少?

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