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【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将①、②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是

A. ①、②两溶液的质量一定相等

B. ①、②两溶液均变为不饱和溶液

C. ①溶液质量增加,②溶液质量减少

D. ①溶液溶质的质量分数一定大于②溶液溶质的质量分数

【答案】C

【解析】

A、题文中并未指明①、②两溶液的质量关系,所以①、②两溶液的质量不一定相等,选项错误;

B、由图可知,物质乙的溶解度随温度升高反而减小,所以烧杯中②两溶液会有晶体析出,得到的溶液为饱和溶液,选项错误;

C、由图可知,物质甲的溶解度随温度升高而增大,物质乙的溶解度随温度升高反而减小,所以烧杯中①溶液中的固体继续溶解,溶液质量增加,②溶液中有晶体析出,溶液质量减少,选项正确;

D、题文中没有指明温度和①、②两溶液的质量关系,无法判断①、②两溶液中溶质质量分数的关系,选项错误,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。下列说法错误的是

A. 滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

B. 滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液中含有三种溶质

C. 滴加碳酸钠溶液质量至a克时,溶液质量比原混合溶液质量大

D. 滴加碳酸钠溶液质量至c克时,溶液呈中性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学知识的运用使我们的生活更加便利。如图为生活中常见暖贴的部分标签。暖贴可以贴于身体的某个部位,自行发热,用于取暖或热敷。

(主要成分)

铁粉、水、氯化钠、蛭石、活性炭

(主要成分)

铁粉、水、氯化钠、蛭石、活性炭

1)构成氯化钠的粒子是___________(填粒子符号)。

2)暖贴中的活性炭在生活中应用广泛,请列举一条用途___________

3)使用后,发现暖贴内的物质变为红色,据此推断暖贴在存放时要注意___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类一直在探索宇宙的奥秘。月球的月壳中主要含有:U(铀)、Th(钍)、K0SiMgFeTi(钛)、CaAlHHe-3等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据图示回答下列问题:

1)铀元素的原子序数为_________________;钍的元素符号是___________H元素和He元素的本质区別是___________不同。

2)根据结构示意图判断,钙元素位于元素周期表中第___________周期___________族。

3)画出铝原子的结构示意图是__________;在化学反应中铝原子容易失去电子形成__________(用离子符号表示);与硝酸根离子结合形成的化合物的化学式为___________,该物质的名称读作__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图所示的实验装置图填空。

1)图中①的仪器名称为________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是__________________________

3)实验室常用加热酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。则制备甲烷的发生装是______(填序号),若用G装置来收集甲烷,气体应从______端导入(选填“c”“d”

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【题目】小红对铁的锈蚀进行如下探究:室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图。观察到量筒内的水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录量筒起始读数和最终读数以及所需时间如下表。

序号

样品组成

量筒起始读数/mL

量筒最终读数/mL

所需时间/min

1g铁粉、0.2g碳和10滴水

100

70

120

1g铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

70

_______

(1)实验①和②说明NaCl可以_________(加快减慢”)铁锈蚀的速率。

(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_________(放热吸热”)过程。

(3)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成。

(4)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是__________(精确到0.1)

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【题目】下图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。

1)写出图中标号仪器的名称:①___________________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,反应的化学方程式为____________________;其中二氧化锰的作用是__________;若用D装置收集氧气,验满的方法是_______________

3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_________,收集装置选_________

4)与装置B比较,指出C装置的一个突出优点__________________

5G装置的用途很广,下列关于该装置的用法正确的是_________

①当装置中装满水,若收集氢气,气体从a端通入。

②当装置内盛满氧气时,若将装置内氧气排出来,水从a端通入,

③当装置内盛有一半水时,b端连盛氧气的钢瓶,可观察给病人输氧气的速度。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:

1)仪器A的名称是_________________

2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________________K(请补齐编号)。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。

3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_________________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_______口(填“a”“b)通入,验满的方法是______________

4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到ACDEFG,制取时,D中需加入几颗沸石,目的是____________E中需装入冷水,起_______________作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,AB反应生成CD。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题:

1AB两种物质中,属于化合物的是____________(填图中字母);

2)该反应的基本反应类型为____________

3)写出该反应的化学方程式____________

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