分析 根据原子结构示意图中各部分的含义解答,原子中质子数等于核外电子数,弧线表示电子层,元素最外层电子数少于4个时化学反应中易失掉电子,据此分析解答.
解答 解:由于原子中质子数等于核外电子数,故x=2+8+8+1=19,由原子的结构示意图可知该原子的电子层数是4,其最外层电子数是1,所以化学反应中易失掉这一个电子,而带一个单位的正电荷,故其离子符号为K+;也可知钾元素的化合价常为+1价,而碳酸根的化合价是-2价,所以碳酸钾的化学式为 K2CO3;
故答案为:19;4;失;K2CO3;
点评 本题考查学生对原子结构示意图及其特点的理解与掌握,并能灵活应用于解题当中,培养学生利用所学知识解决相关问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为42:5:40 | |
B. | 莽草酸的相对分子质量为87 | |
C. | 每个莽草酸分子中含有22个原子 | |
D. | 莽草酸中碳元素的质量分数约为21% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5 X% | B. | 1-0.5 X% | C. | 2 X% | D. | 1-7 X% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | O2 | CO | 点燃混合气体 |
B | NaOH | NaCl | 加入适量的稀盐酸 |
C | CuO | Cu | 在纯氢气流中加热 |
D | H2 | 水蒸气 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 志愿者可用活性炭除去水中的异味 | |
B. | 水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用 | |
C. | 志愿者可用肥皂水区分硬水和软水 | |
D. | 水是水分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
物质 | 铁和铜 | 氮气和二氧化碳 | 氯酸钾和氯化钾 | 高锰酸钾和 二氧化锰 |
实验 方案 | 用磁铁吸引 | 分别伸入燃着的木条 | 取样,分别加热,并将带 火星的木条伸入试管内 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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