海洋为我们提供了丰富的资源,二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,请围绕“海洋”这个话题回答以下问题:
(1)下图1是我们从海水中提取镁的流程图:
①上述一系列转化过程中,属于中和反应的是 (用化学方程式表示)
②海水制镁过程中对于如何富集镁离子,甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想:
甲:直接往海水中加入石灰乳.
乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳.
丙:向晒盐后的卤水中,加入石灰乳.
通过分析比较,你认为 的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分,甲同学认为是氢氧化钠,乙同学认为是碳酸钠,为确定其成分,甲、乙同学各做了以下两个实验:
①甲向“碱”溶液中加入酚酞,观察到酚酞变红,于是认为“碱”是氢氧化钠.
②乙向“碱”溶液中加入氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,于是认为“碱”是碳酸钠.
你同意 (填甲或乙)同学的观点,请指出另一个同学实验设计的不合理之处
(3)从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体,其中含有少量氯化钠,根据溶解度曲线图2回答下列问题:
①t1℃时,等质量的水中最多溶解的硫酸镁质量 (填大于、小于或等于)最多溶解的氯化钠的质量.
②t2℃时,向50克水中加入50克硫酸镁,所得溶液的溶质质量分数是 .
③要除去少量的氯化钠,得到较纯净的硫酸镁,可采用的方法是 .
A.过滤
B.蒸干水分
C.将t2℃硫酸镁的饱和溶液升温,析出晶体后过滤.
(1)①Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;②丙;
(2)乙;碳酸钠溶液也呈碱性,可以使酚酞变红;
(3)①等于.②37.5%;③C.
解析试题分析:(1)①分析图1中的实验流程可以知道,属于中和反应的为氢氧化镁和稀盐酸的反应,该反应生成了氯化镁和水,其化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O。
②三种方式中甲需要大量的石灰乳,乙则需要加热消耗能量,只有丙的方式中由于水分的蒸发,而能够节约原料和能源,所以丙同学的方案最可行。
(2)碳酸钠溶液也呈碱性,可以使酚酞变红,所以不能根据酚酞变红就判定为氢氧化钠,即乙同学的操作正确。
(3)①比较图2中的溶解度曲线可以知道t1℃时,氯化钠和硫酸镁的溶解度相等,所以该温度下等质量的水中最多溶解的硫酸镁质量等于最多溶解的氯化钠的质量。
②t2℃时,硫酸镁的溶解度为60g,根据溶解度的定义可以知道,向50克水中加入50克硫酸镁,只能溶解30g,所以所得溶液的溶质质量分数是:×100%=37.5%。
③分析图中曲线可以知道t2℃后,硫酸镁的溶解度随温度升高而降低,而氯化钠的溶解度随温度升高而升高,所以要提纯硫酸镁可以将t2℃硫酸镁的饱和溶液升温,析出晶体后过滤即得较为纯净的硫酸镁,故选C。
考点:本题考查对海洋资源的合理开发与利用;结晶的原理、方法及其应用;固体溶解度曲线及其作用;酸的化学性质;碱的化学性质;中和反应及其应用。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
有一包白色固体,可能由氯化钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,进行如下实验:①将粉末溶于水,得到白色沉淀和无色滤液;②过滤,在白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀一部分消失,并生成气泡;③在滤液中加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不消失。则原液中一定有 。一定没有 。可能有的为 。
②中的反应方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
敞口放置的氢氧化钠溶液易变质,请写出此过程的化学方程式: .现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中滴加入稀盐,并振荡。(如下图)表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么,图线BC段对应的实验现象是 ,在C点时溶液中的溶质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图,据此回答:
(1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号) 。
(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式 。
(3)步骤B和C中观察到的现象分别是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
为了检验久置的生石灰固体成分,现进行以下实验。
(1)步骤一:为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在,依据氧化钙在水中是 (选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用温度计测量,整个实验过程中至少需要测定温度 次。初步结论:该样品中氧化钙存在。
(2)对步骤一烧杯中的混合物进行分离操作,该操作的名称是 。
(3)步骤二:测得溶液pH>7,能否证明样品中含有氢氧化钙,简述理由: 。
(4)步骤三:蒸发皿中加入试剂A是 ,蒸发皿中有气泡产生,白色固体中一定有的物质是 。用化学方程式表示生石灰变质成该物质的过程 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法(如图1)。
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是 (填序号)。
①硝酸铵 ②碳酸氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸钾
(2)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需硝酸钾质量为 g。
(3)如图2A所示,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 。
①左边的平衡螺母向左调至天平平衡 ②移动游码至天平平衡
③右盘中减少砝码至天平平衡 ④左盘中添加食盐至天平平衡
(4)量取水时,如果按照图2B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”);图2C中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(5)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图3所示的实验。
根据以上实验,请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 ;
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况;
③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为3:1,则原营养液的组成中的溶质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图为某抗酸药的实物图,回答下列问题.
(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是 (写出一种即可),属于有机合成材料的是 塑料 .
(2)淀粉属于 (填字母序号).
A.蛋白质 | B.糖类 | C.油脂 | D.维生素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
从小明同学整理的笔记中可以看出,不正确的一项是 .
A.除去NaOH溶液中的Ca(OH)2杂质,加入适量Na2CO3溶液,过滤 |
B.用熟石灰改良酸性土壤 |
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O,属于复分解反应 |
D.二氧化碳气体和氢气,分别通入无色酚酞试液都变红色 |
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