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8.在横线填上相应的物质序号:①稀盐酸;②液氧;③洁净空气;④氖气;⑤铜丝;⑥冰水混合物;⑦氯化钾;
(1)属于混合物的是①③;(2)属于化合物的是⑥⑦;
(3)属于单质的是②④⑤;(4)其中单质中属于稀有气体的是④.

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.据此分析判断

解答 解:(1)①稀盐酸;③洁净空气都是由不同种物质组成的,都属于混合物,故填:①③;
(2)⑥冰水混合物;⑦氯化钾都是由不同种元素组成的,都属于化合物,故填:⑥⑦;
(3)②液氧;④氖气;⑤铜丝都是由一种元素组成的,都属于单质,故填:②④⑤;
(4)氖气属于稀有气体,故填:④.

点评 本考点考查了物质的分类,与生活实际联系比较密切.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列氧气的说法正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.建立一个适当的模型来反映和代替客观现象,可以更简单明了地表示事物.

(1)甲图是海水中元素质量分数模型,则A代表的一种元素是氧;
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3.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应:CaCO3$\frac{\underline{\;煅烧\;}}{\;}$CaO+CO2↑,该反应的类型是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图是实验室常见的制取和收集气体的装置图,请回答下列问题:

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(2)实验室里加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有:①从水槽中撤出导气管;
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.Na2CO3溶液的去油污能力较好,且能使无色酚酞试液变红.
【实验一】小莉同学用pH试纸测出碳酸钠溶液的pH可能是CD.
A.4  B.7  C.8.6  D.10
提出问题:Na2CO3溶液中,是Na+还是CO32-的作用使酚酞试液变红?实验方案:先向Na2CO3溶液中滴加酚酞,再加入适量的Ba(OH)2溶液,观察红色是否消失.
(1)反应的方程式为:Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
(2)小青同学认为该方案不妥,原因是反应生成氢氧化钠,碱性不消失;
【实验二】小青向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入稀硫酸至溶液变为无色;
提出问题:反应后溶液中溶质组成是什么?(不考虑酚酞)
做出猜想:1.Na2SO4;  2.Na2SO4和Na2CO3;3.Na2SO4和H2SO4
其中猜想2(填序号)是不合理的;
实验方案:为判断哪种猜想合理,小青可选择BCD(填序号)来证明.
A.BaCl2溶液  B.K2CO3溶液  C.Zn  D.Cu(OH)2  E.NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验,所用试剂如图所示,实验后把废液集中倒入废液缸中.
(1)废液呈红色,说明废液显酸性.
(2)写出废液中所含溶质的化学式HCl、NaCl、CaCl2

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18.利用“物理性质”“化学性质”“物理变化”或“化学变化”等名词填空:
(1)水冷却到0℃时结冰,为物理变化.
(2)煤燃成了灰烬,为化学变化.
(3)镁条能在空气中燃烧,为化学性质.
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