根据如图回答问题．
（1）仪器a的名称是 ，仪器b的名称是 ．
（2）实验室加热高猛酸钾制取氧气时，选用的发生装置是 （填字母序号，下同），若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，选择的收集装置是 ，铁丝与氧气反应的文字表达式为 ．
（3）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示，集气瓶中的现象是 ，反应的文字表达式为 ．下列有关说法正确的是 （填字母）．
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5
D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．
（4）实验室制取二氧化碳的文字表达式为 ，选用的发生装置 是 B ．如图G所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象为 ，说明二氧化碳具有的性质是 ，因此二氧化碳可用于 ．
| 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；空气组成的测定；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．. | |
| 专题： | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． |
| 分析： | （1）根据常见的仪器和题中所指仪器的作用进行分析； （2）根据高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，需要加热进行分析； 根据铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部需要放水或细沙进行分析； （3）根据红磷和氧气反应会生成白色固体五氧化二磷进行分析； （4）根据碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳的密度比空气大，易溶于水等知识进行分析． |
| 解答： | 解：（1）通过分析题中的仪器名称和用途可知，a是长颈漏斗，b是水槽； （2）高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，需要加热，所以选用的发生装置是：A，铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部需要放水或细沙，所以要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，选择的收集装置是：E，铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，文字表达式为：铁+氧气 （3）红磷和氧气反应会生成白色固体五氧化二磷，所以集气瓶中的现象是：红磷燃烧，产生大量白烟，红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，文字表达式为：红磷+氧气 A、水面上升的多少与集气瓶中的氧气多少有关，红磷只要过量即可，不是红磷越多，液面上升越高，故A错误； B、红磷燃烧生成的是固体，硫和木炭燃烧生成的是气体，故B正确； C、红磷和氧气反应生成白色固体五氧化二磷，故C正确； D、本实验可以证明空气含有氧气，不能证明含有其他气体，故D错误； 故选：BC； （4）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，文字表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳， 反应物是固体，不用加热，所以选用的发生装置是：B，二氧化碳的密度比空气大，所以将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象为：蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳密度比空气大，不可燃，也不助燃，因此二氧化碳可用于灭火． 故答案为：（1）长颈漏斗，水槽； （2）A，E，铁+氧气 （3）红磷燃烧，产生大量白烟，红磷+氧气 （4）碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，B，蜡烛由下往上依次熄灭，二氧化碳密度比空气大，不可燃，也不助燃，灭火． |
| 点评： | 实验室制取氧气和二氧化碳的实验是初中化学的重点实验，实验装置的选择，反应化学方程式的书写，实验步骤、注意事项等，都是经常考查的内容，同学们一定要掌握好． |
科目：初中化学 来源： 题型：
氢气是一种绿色能源．科学家研制和利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的新技术．利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为：2H2O
2H2↑+O2↑，下列说法不正确的是（ ）
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| A． | TiO2在反应中作催化剂 | B． | 该技术可以将太阳能转化为氢能 |
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| C． | 水分解不产生污染物 | D． | TiO2在反应中质量会减少 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是
A．铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体
B．硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光
D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中正确的是（ ）
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| A． | 氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的 |
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| B． | 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 |
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| C． | 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物 |
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| D． | 水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ）
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| A． |
用排水法集气 | B． |
向上排空气法集气 |
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| C． |
用高锰酸钾制氧气 | D． |
检验二氧化碳 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（ ）
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| A． | 锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水 |
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| B． | 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 |
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| C． | 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 |
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| D． | 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
酒精是实验室常用的燃料，它可以在空气中燃烧生成二氧化碳和水，同时发出大量的热，这个变化可以表示为：酒精 + 氧气 
二氧化碳 + 水 ，下列说法中正确的是 ( )
A.这是分解反应 B.这是化合反应
C.这是氧化反应 D.这是物理变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
（1）如右图所示装置和药品进行实验，待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到 ▲ 。
（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽
同学认为不可以，其原因是 ▲ 。
（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是 ▲ 。
A．装置有点漏气 B．没有冷却到室温就打开止水夹
C．镁条的量不足 D．镁条与空气中的其它气体发生了反应
（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 ▲ 。
（5）小组内同学还对该实验进行了
如下改进。（已知试管容积为 35mL).
实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所
示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是 ▲ （填序号）。
待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 ▲ mL刻度处才停止。
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四氧化三铁；
五氧化二磷，BC；
