分析 (1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据氦气是单原子分子,可以用元素符号直接表示进行分析;
(3)根据氧气是双原子分子,需要加角标2进行分析;
(4)根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
(5)根据化学式的正确写法进行分析;
(6)根据元素符号的正确书写方法进行分析.
解答 解:(1)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以三个氮原子表示为:3N;
(2)氦气是单原子分子,可以用元素符号直接表示,化学式为:He;
(3)氧气是双原子分子,需要加角标2,化学式为:O2;
(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以镁离子表示为:Mg2+;
(5)四氧化三铁表示为:Fe3O4;
(6)钙元素表示为:Ca.
故答案为:(1)3N;
(2)He;
(3)O2;
(4)Mg2+;
(5)Fe3O4;
(6)Ca.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2g的氢气和8g的氧气充分反应生成10g的水 | |
B. | 水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律 | |
C. | 铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量 | |
D. | 100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeCl3 NaOH KCl | B. | KCl Na2CO3 Na2SO4 | ||
C. | BaCl2 NaCl Na2SO4 | D. | NaCl AgNO3 KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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