分析 (1)根据图中数据可以判断产生二氧化碳的质量;
(2)根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算水垢样品中CaCO3的质量分数.
解答 解:(1)由图中数据可知,生成二氧化碳的质量是3.3g.
(2)设碳酸钙的质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
x 3.3g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{3.3g}$
x=7.5g,
该水垢样品中CaCO3的质量分数:$\frac{7.5g}{10g}×$100%=75%.
故答案为:
(1)3.3.
(2)该水垢样品中CaCO3的质量分数为75%.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① | 15mL | 无 | |
② | 15mL | 氧化铜(0.5g) | |
③ | 15mL | MnO2 (0.5g) |
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
(1)取15mL过氧化氢溶液,加入0.5g氧化铜后,产生O2的速率比未加入时快得多 | 氧化铜能够加快过氧化氢溶液的分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向煤炭中加入固硫剂,减少二氧化硫的排放 | |
B. | 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 | |
C. | 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 | |
D. | 禁止燃放烟花爆竹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验目的 |
①点燃使用汽油作燃料的油灯 | ||
②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象:小烧杯内壁出现小水珠 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水. |
③将内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象:小烧杯内壁出现白色固体 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含碳元素的物质充分燃烧会生成C02,燃烧能生成C02的物质一定含碳元素 | |
B. | 离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子 | |
C. | 镁条燃烧前后固体的质量不相等,化学反应前后质量不一定守恒 | |
D. | 分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
微观示意图 |
A. | 甲、丁属于化合物且化学式相同 | |
B. | 只有丙物质属于单质 | |
C. | 反应前后原子种类不变,但氧原子数目减少 | |
D. | 若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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