【题目】氧是地壳中含量最多的元素。
(1)氧的原子结构示意图如图所示:
①x=________。
②氧原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子。
(2)用化学用语填空:
①氧离子:___________; ②氧化镁:____________。
(3)在降温和加压的条件下,氧气由气体变成液体体积减少。用微粒的观点解释:___________。
(4)某变化的微观示意图如下所示。
该反应的化学方程式为_________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语关于数字“3”的意义说法正确的是
①3Ag ②Al3+ ③SO3 ④3CO2
A.表示分子个数的是③
B.表示一个分子中含有某种原子个数的是①
C.表示原子个数的是④
D.表示离子所带电荷数的是②
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】C919是中国自主设计并且研制的第二种国产大型客机,最大航程5555公里,最大载客量为190座。
(1)图中标示的材料中,属于有机合成材料的是______________。
(2)飞机机身大量使用铝合金。铝合金具有的优点有:密度小、抗腐蚀性________、硬度比纯铝的________。
(3)钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪重要的金属材料。以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产钛的步骤有:①在高温下,向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl2),得到TiCl4和一种可燃性气体。②在稀有气体环境和加热条件下,用Mg和TiCl4反应得到Ti和MgCl2。其中步骤①中的化学方程式为__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化合反应和分解反应的说法中错误的是( )
A.分解反应的产物一定是单质
B.化合反应的反应物可能有两种
C.分解反应的反应物一定是化合物
D.化合反应的产物只有一种
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金刚石、石墨的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是( )
A.构成它们的原子种类不同
B.构成它们的原子大小不同
C.构成它们的原子数目不同
D.构成它们的原子排列方式不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢氧化钠是重要的工业原料,以下是有关它的性质实验.
(1)如图1所示,反应后溶液(编号为 a)中溶质的组成情况可能有种.
为证明溶液 a 中可能含有的溶质,进行了如下实验:
①确定溶液 a 中是否含有氢氧化钠
步骤 | 现象 | 结论 |
取少量溶液a,滴加氯化铜溶液 | 不含氢氧化钠 |
②确定溶液a中是否含有盐酸
方案 | 步骤 | 现象 |
一 | 取少量溶液a,滴加硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 |
二 | 取少量溶液a,加入镁粉 | 产生气泡 |
i.上述方案中有一个设计不合理,指出不合理的实验方案编号及原因、;
ii.采取正确的实验方案,进行实验,根据现象得到的结论是;ⅲ.欲从溶液a中得到纯净的氯化钠,可以采取的实验操作是 .
(2)利用如图2装置验证氢氧化钠能与二氧化碳反应.(装置气密性良好)
①装置A用于制取二氧化碳,打开K2、K3 , 当D中紫色石蕊试液变色,可确定C中收集满二氧化碳.
②甲同学打开装置 C 中分液漏斗活塞,将 8mL 室温时氢氧化钠饱和溶液滴入 C 中,然后关闭活塞,观察到 D 中石蕊试液倒流至 C 中.甲同学得出结论,氢氧化钠能与二氧化碳反应.
③乙同学认为上述现象不足以证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验.
液体 | 步骤 | 现象 |
打开分液漏斗活塞,加入液体后关闭活塞 |
结论:氢氧化钠能与二氧化碳反应,写出该反应的化学反应方程式 .
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式,如下对于宏观现象的微观解释中错误的是
A.热胀冷缩-分子间的间隔发生改变
B.花香四溢-分子在不断运动
C.汽油挥发-分子种类发生变化
D.食物变质-分子种类发生变化
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