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有一种白色固体A和一种黑色固体B,充分混合后加热,A变成白色固体C和无色气体D,无色气体D能使带火星的木条复燃.若将一种红色粉末E放在盛有D的集气瓶中燃烧,生成大量白烟F,并放出热量.
根据上述实验可推断:A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 
;E是
 
;F是
 
考点:物质的鉴别、推断
专题:常见物质的推断题
分析:本题的解题突破口是无色气体D能使带火星的木条复燃,故D是氧气;将一种红色粉末E放在盛有氧气的集气瓶中燃烧,生成大量白烟F,并放出热量,故E是红磷,生成的F是五氧化二磷;白色固体A和一种黑色固体B,充分混合后加热,A变成白色固体C和无色气体氧气,故A是氯酸钾,B是二氧化锰,C是氯化钾,据此解答.
解答:解:无色气体D能使带火星的木条复燃,故D是氧气;将一种红色粉末E放在盛有氧气的集气瓶中燃烧,生成大量白烟F,并放出热量,故E是红磷,生成的F是五氧化二磷;白色固体A和一种黑色固体B,充分混合后加热,A变成白色固体C和无色气体氧气,故A是氯酸钾,B是二氧化锰,C是氯化钾,带入题干,推断合理;
故填:氯酸钾;二氧化锰;氯化钾;氧气;红磷;五氧化二磷.
点评:本题考查了常见物质的推断,完成此题,关键是抓住解题的突破口,根据已有的物质的性质和物质间反应的实验现象进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列情景写出化学反应方程式 
(1)过氧化氢溶液制氧气:
 

(2)有黑色固体生成的化合反应:
 

(3)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起,则该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将足量稀硫酸与锌反应,化学反应式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,生成的氢气为11.2L(已知标准状况下氢气的密度为0.0899g/L),求参加反应的Zn的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在点燃氢气之前,最重要的操作是
 
,点燃纯净的氢气时,可以观察到
 
色火焰.当用于冷的烧杯罩在火焰上方时,又可观察到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

军事上用镁条在空气中引燃铝和氧化铁的混合物,使铝和氧化铁发生置换反应放出的大量热用作燃烧弹.试写出相关反应的化学方程式;(1)
 
,(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体是:
 

(2)能用于炼钢气焊和医疗急救的物质是:
 

(3)3个镁离子:
 

(4)标出水中氧元素的化合价:
 

(5)8个二氧化碳分子:
 

(6)过氧化氢中氧元素的化合价为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示实验仪器,请按要求填写空白

(1)上面仪器中用于加热的是
 

(2)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要
 
( 填仪器名称  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶口周围有一些白色固体.他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】
氢氧化钠溶液是否变质?
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质;②该氢氧化钠溶液部分变质;③该氢氧化钠溶液全部变质.
【实验验证】
操作 现象 结论 化学方程式
(1) 取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液 无色酚酞变红
 
(2) 取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸 有气泡产生
 
 
【讨论】
小明同学认为,根据上述实验(1)(2)可推断,猜想②正确.而小张则认为猜想③也可能正确,理由是
 
.于是小王又设计了如下补充实验:
(1)取原溶液少量于试管中,逐滴加入BaCl2溶液至
 
.静置,分层.
(2)取上层清液,向其中加入CuSO4溶液,若有蓝色沉淀产生,则说明氢氧化钠溶液部分变质,化学方程式:
 
.反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质.
【反思】
该氢氧化钠溶液变质的原因可能是(用化学方程式表示):
 
.由此,同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意密封保存,药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要密封保存的原因
 
.为了除去氢氧化钠溶液中编制产生的碳酸钠,你认为可选用下列物质中的
 
(填序号).
A.稀盐酸  B.氢氧化钙溶液 C.氯化钙溶液 D.氯化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:空气、氧气、水、二氧化碳、铜、硫化汞,其中属于混合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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