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17.某同学把24.5g的KClO3和7.5g的MnO2混合物放在试管中,经加热完全反应并冷却后,称得试管中残余物质量为22.4g.则下列数据及分析正确的是(  )
A.22.4g残余物是氯化钾B.反应中产生的氧气质量为9.6g
C.反应中产生的氧气质量为2.1gD.22.4g的残余物中含有7.5g MnO2

分析 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应前后的质量差即为生成氧气的质量.

解答 解:生成氧气的质量为:24.5g+7.5g-22.4g=9.6g,
22.4g残余物是氯化钾和二氧化锰的混合物,二氧化锰是催化剂反应前后质量不变,故22.4g的残余物中含有7.5g MnO2
答案:BD.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用实验测定出空气中氧气含量的科学家是(  )
A.诺贝尔B.弗莱明C.门捷列夫D.拉瓦锡

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室给你提供了下列装置,请选用合适的装置完成指定的实验.

(1)图中仪器①的名称是集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,选择AD组合,A装置应做的改进是试管口应放一团棉花;当观察到连续并比较均匀的放出时开始收集;为防止水倒吸炸裂试管,实验结束后先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.
(3)若选择B作为制取氧气的发生装置,则选择的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,反应原理的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某气体只能用向上排空气法收集,则该气体(  )
A.密度小于空气,难溶于水B.密度大于空气,难溶于水
C.密度小于空气,易溶于水D.密度大于空气,极易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出正确闻气体的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.同学们在实验室发现了三种金属铝、铁、铜,其中有一块铜片生锈了,表面附有部分铜绿(铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3 ).他们的实验过程如下:
(1)铜绿是铜与空气中的氧气、水和CO2(填化学式)共同作用的结果.
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中:②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入氯化亚铁溶液中,它们的实验现象是
①有气泡产生.
②无变化.
③铝片表面析出黑色固体.
这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序.请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验步骤).
(3)他们还想用加热的方法除去铜绿,加热时却发现铜片表面全部变黑.经查阅资料知道:①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜  ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑    ③炭黑与稀硫酸不反应.
a.他们提出猜想:该黑色物质可能是氧化铜,也可能是氧化铜和的混合物.
b.请设计一个实验方案,用于检验黑色物质.
实验步骤实验现象实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式,并在括号内注明反应的基本类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反应
(2)高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应
(3)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成水和二氧化碳乙醇+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳或2C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在下列变化中,不属于化合反应,但属于氧化反应的是(  )
A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧
C.木炭在氧气中燃烧D.铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.一学生要量取30mL水,量取时俯视读数,这该同学实际量取液体的体积为(  )
A.30mLB.大于30mLC.小于30mLD.无法确定

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