人们在工作、生活中的下列做法不安全的是（ ）
A．液化石油气泄露时，立即关闭气瓶阀门并开窗通风
B．霉变的花生先用水漂洗，再煮熟后食用
C．酒精灯内的酒精洒出燃烧时，立即用湿抹布盖灭
D．燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物
B 【解析】 试题分析：A、液化石油气泄露的处理方法：立即关闭气瓶阀门并开窗通风，不能使用电，正确；B、霉变的花生有致癌物，不能食用，做法不安全，错误；C、酒精灯引起火灾的处理方法：立即用湿抹布盖灭；正确；D、燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物，防止伤人和引起火灾．正确。下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A. Zn B. O C. N2 D. NO2
查看答案下列有关分子、原子、离子的说法正确的是( )
A. 由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变
B. 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化
C. 氯化钠是由离子构成的化合物
D. 分子间有一定的间隔，原子间没有间隔
查看答案过氧化钙（CaO2）广泛应用于水产养殖、污水处理等领域，是优良的供氧剂。
【资料】过氧化钙（CaO2）常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。
【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙
（1）取一定量该供氧剂放置于试管中，向其中加水，再将带火星的木条伸入试管口中，观察到____，证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。
（2）此供氧剂的保存方法是______。
（3）此供氧剂长期暴露在空气中，会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质，可向其加入稀盐酸，若观察到有气泡生成，则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案，理由___。
【探究二】此类供氧剂中过氧化钙（CaO2）的含量测定
【方案一】通过测定产生氧气的体积，最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。
（1）取一定质量的供氧剂溶于水，按照图一装置进行装配。充分反应后，待量筒中液面不再变化，还要______，再读出体积。
（2）为保证测量结果的准确性，收集气体的时机是___________。
a．导管口还没有气泡产生时 b．导管口连续均匀冒出气泡时
c．导管口冒出气泡很多时
（3）用此装置测得的含量会偏大，如果将发生装置换成图二中的装置__________（填序号）可以避免此误差。
【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙，通过测定碳酸钙沉淀的质量，进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图：
（1）写出供氧剂与水反应的化学方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________；
（3）洗涤沉淀的目的是 __________；
（4）检验沉淀已经洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤液，滴加_____溶液，若无明显现象，则表示已经洗净。
（5）若供氧剂的质量m=5 g， 碳酸钙质量n=5 g，请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________（实验过程）
（6）若CaCO3沉淀过滤后不洗涤，则过氧化钙的含量将 ______ （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（7）此方案排除所加试剂和操作的原因，测定的过氧化钙含量也可能偏大，原因是___ 。
查看答案自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿（主要成分是FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3·6H2O）的流程如图：
（1）已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧，生成物是Fe2O3和SO2，写出该反应的化学方程式 _________________，硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害环境，可将含SO2的废气通入氨水中，氨水的pH______7，反应后生成的亚硫酸铵［(NH4)2SO3］在农业上可做__________肥。
（3）①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣，写出化学方程式_________；
②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在实验室欲用38%（密度为1.18 g/ml）的盐酸配制30%的盐酸，则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。
（4）实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，将其在“氧化”阶段与氯气（Cl2）反应生成FeCl3，写出化学方程式__________________。
查看答案请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：
（1）写出图中标号仪器的名称：I_____、II______．
（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用_____发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式______。
（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色，使石蕊试液变色的微粒符号是______。
（4）关闭K3，打开K1、K2，烧杯中反应的化学方程式_______。
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阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级下学期内部摸底（二、3月）化学试卷 题型：单选题
右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是【 】
A．20℃时,A、B两物质的溶解度相等
B．30℃时，A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等
C．升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液
D．当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。
B 【解析】此题考查溶解度曲线的应用。A中在20℃时两物质的溶解度不相等；C中应用降低温度的方法才能将该物质的不饱和溶液转变为饱和溶液；D中提纯物质A时才采用冷却热饱和溶液法 ，所以该题说法正确的应选B。用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵[化学式(NH4)2M04]。有关它的说法中错误的是
A. 钼酸铵这种物质由四种元素组成
B. 一个钼酸铵分子中含有15个原子
C. 钼酸铵是一种化合物
D. 在钼酸铵中，钼元素的化合价为+4价
查看答案生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（ ）
A．烧开水时，沸腾前有气泡逸出
B．阳光充足时，充满水的鱼缸壁上有小气泡
C．启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出
D．夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面
查看答案下列各组物质中,按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是
A. 稀盐酸、干冰、金刚石 B. 冰水混合物、液氧、火碱
C. 碘酒、高锰酸钾、镁 D. 加碘食盐、水、氧化铁
查看答案下列归纳中有错误的一组是
A. 常见的氮肥:尿素、氨水
B. 常见干燥剂:固体氢氧化钠、浓硫酸
C. 常见的还原剂:一氧化碳、二氧化碳
D. 常见的合金:生铁、钢
查看答案下列物质长期暴露在潮湿的空气中,质量会增加且没有变质的是
A. 烧碱固体 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 生石灰
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市业水平模化学拟题 题型：简答题
钠与水反应生成NaOH和H2（2Na+2H2O=2NaOH+H2↑），现向95.6克水中加入4.6克钠，充分反应(有水剩余)。
求：(1)生成NaOH的质量是多少？
(2)反应后溶液中溶质的质量分数是多少？
(1) 8.0g;(2) 8%。 【解析】 试题分析：这是一道利用化学方程式进行计算的试题，难度适中。非常明显，我们明白此反应没有在教材中出现过，但方程式已经给出了。只要牢记水是过量的，化学计算中是按照不过量的物质进行计算，所以(1)提出的氢氧化钠应该按照参与反应的金属钠的质量进行计算，列出相关的方程式和比例，不难可以求出氢氧化钠的质量为8.0g。关于溶质的质量分数，根据质量分数=溶质...某化学兴趣小组向一定量碳酸钠溶液中加入50g的稀盐酸，并将实验数据绘制成如曲线，请回答：
(1)反应过程中共产生气体的质量为________。
(2)计算所用稀盐酸的溶质的质量分数为________。(结果精确到0.1℅)
查看答案结合如图1几种实验装置，回答有关问题： 
(1)写出编号仪器的名称：①________，②________．
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为________；用A装置制取二氧化碳，收集气体时，集气瓶中导气管口应处的位置是________(选填“a”或“b”)，此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置是________(填写字母)．
(3)若用图2装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示)．
查看答案某校实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样，已知它是初中化学常用的试剂，小强和小华同学对这瓶试剂很感兴趣，决定对其成分进行探究：
(1)【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是_______ ．
A. 酸 B. 碱 C. 盐
(2)【查阅资料】Ⅰ、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
Ⅱ、测定室温(20℃)时，四种物质的溶解度的数据如下：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________．
(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是________溶液；③可能是NaCl溶液
(4)【设计并实验】
①小强取样品少量，滴加无色酚酞试液，液体变红色他认为猜想①正确，他的判断是不合理的，原因是________．
②小华为了检验该溶液到底是什么又进行了如下实验：取样品于试管中，滴加氯化钙溶液，有白色沉淀生成．猜想②正确．反应的化学方程式________．
查看答案水与生活和生产密切相关．请回答：
（1）下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 （填序号）．
A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵 D．浓硫酸
（2）小明去金牛湖游玩时，装了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答：
Ⅰ．进行操作①时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ．
Ⅱ．取适量清水于试管中，加入少量 ，振荡，发现有少量泡沫且有浮渣产生，
说明清水是硬水．
Ⅲ．下列叙述中不正确的是 ．
A．水是一种最常用的溶剂
B．工业废水经处理达标后排放
C．合理使用农药、化肥，以免造成水体污染
D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
Ⅳ．若用制得的蒸馏水配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，应量取 mL的水．
（3）能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是 （填序号）．
A．氢气在氧气中燃烧 B．氢气在氯气中燃烧
C．水的净化 D．水的电解．
查看答案某研究性学习小组设计了如右图Ⅰ所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为5cm2、圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。他们的操作过程如下：
a．连接装置
b． ；
c．加入水并调整B的高度，使A、B两侧液面相平，此时A中的液面于刻度15cm处；
d．将过量的白磷放在惰性电热板上，盖紧密封盖；
e．通电加热白磷至充分反应；
（1）操作b为： ；
（2）操作e 过程中的现象：① ，② ，该反应的文字或符号表达式为 ；
（3）在操作e结束后，还需等待至 后，并调整 （填A或B）使 ；
（4）实验结束后，装置A中的液面的刻度约为 cm（填整数）。
（5）图Ⅰ、图Ⅱ均不仅可以说明氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气该实验可推论出氮气_________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质______ （填“活泼”或“不活泼”）的结论。若使用图Ⅱ装置最终实验结果偏小，你认为导致这一结果的原因可能是 ， (写两点即可) ；
（6）相比较图Ⅱ而言，图Ⅰ优点是 。
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市业水平模化学拟题 题型：单选题
下列有关溶液的说法符合实际的是 （ ）
A．将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现
B．20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液
C．硫酸溶液中存在的阳离子全部是H+
D．溶液一定是无色透明的液体
C 【解析】A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，升温会使溶质析出出现浑浊，故此选项错误． B、由20℃时氯化钠溶解度可知，30g氯化钠不能都溶解在50g水中，只能溶解18g形成68g溶液，故此选项错误． C、硫酸在水中电离时会出现氢离子与硫酸根离子，除氢离子外再无其他带正电的离子，故此选项正确． D、溶液一定透明但不一定无色，例如硫酸铜的溶液是蓝色的，故此选项错误． ...水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是
A. 水是所有溶液中的溶剂
B. 水蒸发后，水分子间的间隔增大
C. 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化
D. 水电解生成氢气和氧气，说明水中含氢分子和氧分子
查看答案如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
C. 10℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
D. 甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
查看答案下列物质能使石蕊试液变成红色的是 （ ）
A. 氧气 B. 氢气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
查看答案一定条件下，仅由氯化钠的水溶液肯定不能制得的是
A．NaOH B．H2 C．HCl D．Na2SO4
查看答案下图所示实验操作中，正确的是( )
A. 氧气验满 
B. 稀释浓硫酸
C. 液体加热 
D. 铁丝在氧气中燃烧
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市业水平模化学拟题 题型：单选题
下列实验基本操作中，正确的是( )
A. 
倾倒液体 B. 
过滤
C. 
加热液体 D. 
熄灭酒精灯
下列化学方程式中符合题意且书写正确的是
A．正常雨水偏弱酸性原因： SO3+H2O = H2SO4
B．生活中用天然气作燃料： C2H5OH +3O2
2CO2 +3H2O
C．用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O
D．工业上用熟石灰制烧碱： Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH
查看答案下列实验操作中，不正确的是( )
A. 
滴加液体药品 B. 
倾倒液体
C. 
蒸发食盐水 D. 
称量固体
今年，我市化学实验操作考查，小松同学抽到“蒸发8mL食盐水至结晶”的考题，该实验不需要使用的仪器是（ ）
A. 试管 B. 蒸发皿
C. 酒精灯 D. 量筒
查看答案硒是人体必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法正确的是（ ）
A. 属于金属元素
B. 原子序数为34
C. 原子核内中子数为34
D. 相对原子质量是78.96g
查看答案人们在工作、生活中的下列做法不安全的是（ ）
A．液化石油气泄露时，立即关闭气瓶阀门并开窗通风
B．霉变的花生先用水漂洗，再煮熟后食用
C．酒精灯内的酒精洒出燃烧时，立即用湿抹布盖灭
D．燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考（七校联考）化学试卷 题型：实验题
请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：
（1）写出图中标号仪器的名称：I_____、II______．
（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用_____发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式______。
（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色，使石蕊试液变色的微粒符号是______。
（4）关闭K3，打开K1、K2，烧杯中反应的化学方程式_______。
I试管、 II长颈漏斗 B， 2H2O MnO2 2H2O+O2↑。 密度大于空气。 红色， H+。 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。 【解析】（1）根据常见仪器解答；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气解答；（3）根据收集装置分析气体的性质；根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答；（4）根据二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸...化学与我们的生活密切相关。
（1）①香烟烟气中含有多种有害物质，不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________；
②随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧气 C．使可燃物的温度达到着火点
（2）铜常用于制作导线，因为其有良好的__________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的______作用；
（6）用过的铁锅保护不当很容易生锈，铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。
查看答案生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
（1）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100 g含 有营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ；②表中出现了人体所必需的微量元素，该元素是 ；③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是 。
（2）民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氢钠作发酵粉
B．用霉变油菜籽生产食用油
C．用碳酸钡代替纯碱蒸馒头
D．用工业酒精勾兑饮用白酒
（3）用化学方法鉴别“冰蚕丝”（衣服面料，主要成分为合成纤维）和天然蚕丝： 。
查看答案（1）用化学符号填空：
①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________
③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____
（2）现有A．干冰 B．生石灰 C．氮气 D．铜 四种物质，用字母序号填空：
①用做食品保护气的是______； ②常用来制造电线、电缆的单质____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用来做食品干燥剂的是_____。
（3）写出下列反应的化学方程式
①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______
③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______
查看答案6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液，充分反应剩余固体质量为6.05g，若将剩余固体加入到足量稀盐酸中，产生氢气的质量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
查看答案下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是
A．向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水
B．向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸
C．向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸
D．向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州江都区邵樊片2018届九年级下学期第一次月考（七校联考）化学试卷 题型：单选题
下列除去杂质的方法中，不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | CO(CO2) | 通过足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量铁粉、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】试题分析：Ｂ中CaO（CaCO3）加水溶解、过滤是不对的，因为氧化钙会和水反应，因此Ｂ错误。故选Ｂ．下列说法正确的是
A. 碳酸氢铵与氢氧化钙混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃烧伴随着发光、放热现象，有发光、放热现象的就是燃烧
C. 喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度一般随温度的升高而减小
D. 氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
查看答案下列对实验现象的描述中， 正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾
B. 将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
C. 将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高
D. 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成蓝色沉淀
查看答案地沟油中含有黄曲霉素B2（C17H14O6），下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是
A. 黄曲霉素B2是有机高分子化合物
B. 黄曲霉素B2由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成
C. 黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17:14:6
D. 黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小
查看答案夜里闻到家中液化气泄漏，下列做法正确的是
A. 开灯检查泄漏情况 B. 迅速关闭阀门，打开门窗通风
C. 打开抽油烟机排出泄漏的气体 D. 在房间里放一盆水吸收泄漏的气体
查看答案垃圾也是一种资源。下列是可回收标识的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题
过氧化钙（CaO2）广泛应用于水产养殖、污水处理等领域，是优良的供氧剂。
【资料】过氧化钙（CaO2）常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。
【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙
（1）取一定量该供氧剂放置于试管中，向其中加水，再将带火星的木条伸入试管口中，观察到____，证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。
（2）此供氧剂的保存方法是______。
（3）此供氧剂长期暴露在空气中，会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质，可向其加入稀盐酸，若观察到有气泡生成，则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案，理由___。
【探究二】此类供氧剂中过氧化钙（CaO2）的含量测定
【方案一】通过测定产生氧气的体积，最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。
（1）取一定质量的供氧剂溶于水，按照图一装置进行装配。充分反应后，待量筒中液面不再变化，还要______，再读出体积。
（2）为保证测量结果的准确性，收集气体的时机是___________。
a．导管口还没有气泡产生时 b．导管口连续均匀冒出气泡时
c．导管口冒出气泡很多时
（3）用此装置测得的含量会偏大，如果将发生装置换成图二中的装置__________（填序号）可以避免此误差。
【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙，通过测定碳酸钙沉淀的质量，进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图：
（1）写出供氧剂与水反应的化学方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________；
（3）洗涤沉淀的目的是 __________；
（4）检验沉淀已经洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤液，滴加_____溶液，若无明显现象，则表示已经洗净。
（5）若供氧剂的质量m=5 g， 碳酸钙质量n=5 g，请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________（实验过程）
（6）若CaCO3沉淀过滤后不洗涤，则过氧化钙的含量将 ______ （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（7）此方案排除所加试剂和操作的原因，测定的过氧化钙含量也可能偏大，原因是___ 。
带火星的木条复燃 密封、干燥保存 不认同，因为盐酸中的水与CaO2反应会生成O2，即使没有CaCO3与盐酸反应生成CO2，也会有气泡生成。 使量筒内外液面相平 a BCD 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 使氯化钙完全转化为沉淀 除去沉淀表面的可溶性杂质，测量结果更准确 硝酸银溶液 72.0% 偏大 所测样品中Ca元素还可能还来源于变质生成的Ca(OH)2、CaCO3，从而所测过氧化...自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿（主要成分是FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3·6H2O）的流程如图：
（1）已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧，生成物是Fe2O3和SO2，写出该反应的化学方程式 _________________，硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害环境，可将含SO2的废气通入氨水中，氨水的pH______7，反应后生成的亚硫酸铵［(NH4)2SO3］在农业上可做__________肥。
（3）①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣，写出化学方程式_________；
②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在实验室欲用38%（密度为1.18 g/ml）的盐酸配制30%的盐酸，则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。
（4）实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，将其在“氧化”阶段与氯气（Cl2）反应生成FeCl3，写出化学方程式__________________。
查看答案请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：
（1）写出图中标号仪器的名称：I_____、II______．
（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用_____发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式______。
（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明_____。石蕊试液最终呈_____色，使石蕊试液变色的微粒符号是______。
（4）关闭K3，打开K1、K2，烧杯中反应的化学方程式_______。
查看答案化学与我们的生活密切相关。
（1）①香烟烟气中含有多种有害物质，不吸烟的人能闻到烟味的原因是____________；
②随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧气 C．使可燃物的温度达到着火点
（2）铜常用于制作导线，因为其有良好的__________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的______作用；
（6）用过的铁锅保护不当很容易生锈，铁生锈的实质是铁与______和_____发生复杂的化学变化。说出一种防止铁锅生锈的方法____________________________________。
查看答案生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
（1）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100 g含 有营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人体所需的六大营养素在上表中未列出的是 ；②表中出现了人体所必需的微量元素，该元素是 ；③检验燕麦片中是否含有淀粉需用到试剂是 。
（2）民生热词：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氢钠作发酵粉
B．用霉变油菜籽生产食用油
C．用碳酸钡代替纯碱蒸馒头
D．用工业酒精勾兑饮用白酒
（3）用化学方法鉴别“冰蚕丝”（衣服面料，主要成分为合成纤维）和天然蚕丝： 。
查看答案（1）用化学符号填空：
①2个氮气分子________________ ②铵根离子_______________
③标出五氧化二磷中磷元素的化合价_______ ④侯氏制碱法涉及到的“碱”_____
（2）现有A．干冰 B．生石灰 C．氮气 D．铜 四种物质，用字母序号填空：
①用做食品保护气的是______； ②常用来制造电线、电缆的单质____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用来做食品干燥剂的是_____。
（3）写出下列反应的化学方程式
①电解水_____ ②铁与硫酸铜溶液反应______
③一氧化碳和氧化铁在高温下反应_____ ④硫酸铵与氢氧化钠溶液混合加热______
查看答案 试题属性
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级下学期第一次质量检测化学试卷 题型：单选题
下列气体会造成酸雨的是 ( )
A. N2 B. CO C. SO2 D. CO2
C 【解析】二氧化硫和水反应能生成亚硫酸，亚硫酸在氧气的作用下会生成硫酸，亚硫酸或硫酸显酸性，当雨水的pH小于5.6时就形成酸雨。故选C。下列变化属于化学变化的是 ( )
A. 烧碱变质 B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水晒盐
查看答案下列图标解读不正确的是 ( )
A. 
浓硫酸有腐蚀性 B. 
不可回收
C. 
节约用水 D. 
严禁烟火
6月5日是世界环境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是 ( )
A. 使用太阳能路灯 B. 开发氢燃料电池客车
C. 分类回收垃圾 D. 硫酸厂尾气直接排放
查看答案向盛有10g某铜锌合金样品的烧杯中加入100g稀盐酸(HCl)，恰好完全反应，反应结束后，共测得生成氢气0.2g．求该合金样品中铜的质量分数。
查看答案为了研究质量守恒定律，某兴趣小组设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题．
(1)装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_____．
(2)白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是_____．
(3)燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成这种现象的原因可能是_____(只写一条)．
(4)反思：白磷燃烧_____(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，理由是_____．
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