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某固体混合物由两种均可溶于水的物质组成,对其进行如下实验操作:

①若滤液A中的阳离子是钠离子,请写出无色滤液A转化为白色沉淀C的化学方程式:
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

②该固体混合物可能是由
碳酸钠
碳酸钠
氯化钙
氯化钙
两种物质组成.
分析:根据框图可知:白色沉淀C为氯化银;则无色溶液A中含有氯离子,若滤液A中的阳离子是钠离子,则无色溶液A为氯化钠;根据石灰水变浑浊,则前面反应中一定有二氧化碳生成,则白色沉淀B中一定含有碳酸根;由于某固体混合物由两种均可溶于水的物质组成,则该固体混合物可能是碳酸钠和氯化钙的混合物,带入原题检验是否符合题中物质之间的转变关系.
解答:解:由框图物质之间的转变关系可知:白色沉淀C为氯化银;则无色溶液A中有氯离子,若滤液A中的阳离子是钠离子,则无色溶液A为氯化钠;由石灰水变浑浊,则前面反应中一定有二氧化碳生成,则白色沉淀B中一定含有碳酸根;由于某固体混合物由两种均可溶于水的物质组成,则该固体混合物可能是碳酸钠和氯化钙的混合物,带入原题检验,符合题中物质之间的转变关系.所以:
①无色滤液A转化为白色沉淀C的化学方程式是:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
②该固体混合物可能是由碳酸钠和氯化钙两种物质组成.
故答为:①NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;②碳酸钠,氯化钙.
点评:物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型.这类题具有条件隐蔽,关系复杂,思维强度大,综合性强等特点.近年来的各地中考试题中,物质推断题的命题水平越来越高,试题的灵活度也越来教大,在考查知识的同时侧重考查能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?永州)某白色固体可能由氢氧化钡(化学式为Ba(OH)2)、氢氧化钠中的一种或两种组成.为确定该固体物质的成分,某化学兴趣小组进行下列探究活动,请你认真阅读有关信息,回答相关问题.
【查阅资料】
(1)Ba(OH)2是一种强碱,具有NaOH相似的化学性质.
(2)部分酸、碱、盐的溶解性如下表所示:
【提出猜想】
猜想I:该固体是NaOH
猜想Ⅱ:该固体是Ba(OH)2
猜想Ⅲ:该固体是Ba(OH)2、NaOH的混合物
【设计实验】
    实验步骤    实验现象    实验结论
①取少量样品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸钠溶液有白色沉淀出现表明原样品中一定含有
Ba(OH)2
Ba(OH)2
(填化学式)
②向①中继续滴加硫酸钠溶液,直至沉淀不再增加为止,静置后,用pH试纸检测溶液酸碱性溶液呈强碱性表明原样品中还含有氢氧化钠
【问题讨论】
(1)实验步骤①中发生反应的化学方程式为
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4

(2)实验步骤②得出的实验结论
不正确
不正确
 (填“正确”或“不正确”).
(3)如果在上述实验中用稀硫酸代替硫酸钠溶液,实验步骤和实验现象均相同,你可以判断出猜想
是成立的.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?房山区一模)某中学化学学习小组在阅读了“除去织物上污渍的方法”后,发现草酸能够用于除去水果渍、血渍、铁锈、蓝墨水等污渍.对草酸产生了浓厚的兴趣.教师告诉同学们草酸的化学式为H2C2O4,受热分解.同学们对草酸受热分解进行探究:
(1)提出问题:草酸受热分解的产物会是什么呢?
(2)查阅资料:①草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化;
②无水硫酸铜为白色固体,易吸收水变成蓝色晶体,可用于检验水或作干燥剂;
③碱石灰是氢氧化钠和氧化钙两种固体的混合物,是常用的干燥剂,暴露在空气里,其氧化钙易与水反应,化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
.而氢氧化钠易与二氧化碳反应,化学方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)猜想与假设:
第一种:草酸分解产物是CO2和H2
第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;
第三种:草酸分解产物是CO2和H2O.
(4)实验装置的设计及实验:
甲、乙同学分别设计了装置Ⅰ和装置Ⅱ.并分别用各自的装置进行了实验.

(5)实验记录:
甲同学实验观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在尖嘴处点燃后能燃烧,在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,澄清的石灰水变浑浊.
乙同学实验观察到紫石蕊试液变红,无水硫酸铜由白色变成蓝色,且生成的气体通过氢氧化钠溶液后,在尖嘴处点燃后能燃烧,在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,澄清的石灰水变浑浊.
(6)结论:第2种猜想符合草酸分解实际,草酸受热分解的化学反应方程式为:
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O

(7)反思与评价:实验之后,甲、乙同学相互交流各自的设计,并找到了不足.
A.在草酸受热分解装置设计上更科学的是装置
(填Ⅰ或Ⅱ).
B.在检验分解产物是否存在水的设计上,有漏洞的是装置
(填Ⅰ或Ⅱ).
C.在检验分解产物是否存在氢气的问题上,二者认为均被忽视了,但同时认为只要使用上
述装置
 就可顺利完成实验证明,其操作方法是
在火焰上罩一干燥烧杯,观察,若内壁有水雾形成则有;反之没有
在火焰上罩一干燥烧杯,观察,若内壁有水雾形成则有;反之没有

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某白色固体可能由氢氧化钡[化学式为Ba(OH)2]、氢氧化钠中的一种或两种组成.为确定该固体物质的成分,某化学兴趣小组进行下列探究活动,请你认真阅读有关信息,回答相关问题.
【查阅资料】
(1)Ba(OH)2是一种强碱,具有与NaOH相似的化学性质.写出Ba(OH)2与稀盐酸反应的化学方程式
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

(2)部分酸、碱、盐的溶解性如下表所示:
离子 OH- Cl- SO42- CO32-
Na+
Ba2+ 不溶 不溶
【提出猜想】
猜想I:该固体是NaOH;猜想Ⅱ:该固体是Ba(OH)2;猜想Ⅲ:该固体是
Ba(OH)2与NaOH的混合物
Ba(OH)2与NaOH的混合物

【设计实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量样品溶于水制成溶液,向其中滴加硫酸钠溶液 有白色沉淀出现 表明原样品中一定含
Ba(OH)2
Ba(OH)2
(填化学式)
②向①中继续滴加硫酸钠溶液,直至沉淀不再增加为止,静置后,用pH试纸检测溶液酸碱性
pH试纸变蓝色
pH试纸变蓝色
表明原样品中还含有
氢氧化钠
【问题讨论】
(1)实验步骤①中发生反应的化学方程式为
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4
Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4

(2)实验步骤②得出的实验结论
不正确
不正确
(填“正确”或“不正确”),原因是
硫酸钠与氢氧化钡反应生成氢氧化钠
硫酸钠与氢氧化钡反应生成氢氧化钠

(3)如果在上述实验中用稀硫酸代替硫酸钠溶液,实验步骤和实验现象均相同,你可以判断出猜想
是成立的.

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科目:初中化学 来源:2012年四川省内江市隆昌县黄家中心学校中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

某固体混合物由两种均可溶于水的物质组成,对其进行如下实验操作:

①若滤液A中的阳离子是钠离子,请写出无色滤液A转化为白色沉淀C的化学方程式:   
②该固体混合物可能是由        两种物质组成.

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