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【题目】按要求回答下列问题。

1)按要求从甲烷、碳酸、氯化钠、碳酸钠、氧化钙、氢氧化钡中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。

①汽水中的一种酸______________

②一种常作干燥剂的氧化物__________

③最简单的有机物__________

④侯氏制碱法所制的________________

2Vc泡腾片(如图)是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。

Vc泡腾片的三种主要成分维生素C(C6H8O6,又称抗坏血酸)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)中属于无机物的是________________(写化学式);将Vc泡腾片放入水中,现象是____________________,原因是________________

②维生素C______种元素组成,一个柠檬酸分子中有________个原子。

③维生素C中碳元素质量分数________(大于”“小于”“等于之一)柠檬酸中碳元素质量分数。

【答案】H2CO3 CaO CH4 Na2CO3 NaHCO3 产生气泡 NaHCO3与酸性物质反应会生成CO2 3 21 大于

【解析】

1)①汽水中的酸是碳酸,化学式为:

②氧化钙是常作干燥剂的氧化物,化学式为:

③最简单的有机物甲烷,化学式为:

④侯氏制碱法所制的“碱”,是纯碱碳酸钠,化学式为:

2)①是盐,属于无机物,与酸性物质反应产生二氧化碳,将Vc泡腾片放入水中,现象是产生气泡;

②维生素C化学式为,由碳、氢、氧3种元素组成,一个柠檬酸分子()中有6+8+7=21个原子;

③维生素C中碳元素质量分数为: ,柠檬酸中碳元素质量分数为:,故维生素C中碳元素质量分数大于柠檬酸中碳元素质量分数。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源与我们的生活息息相关,开发利用新能源是人类共同探究的问题。

1)常见的三种化石燃料包括煤、石油和天然气,它们都是____(填可再生不可再生)能源。

2)某住宅因燃气泄漏引起火灾,为迅速控制火势,消防员用高压水枪灭火。根据灭火原理,分析水在灭火中的主要作用是_____

3)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电和____等(请举1例)。

4)人们利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列说法不正确的是_____

A 燃烧反应都是放热反应

B 燃烧反应都需要点燃才能发生

C 化学反应都伴随着能量的变化

D 人类需要的能量大部分是由化学反应产生的

5)氢气是最清洁的理想燃料,氢气燃烧的化学方程式为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有由Na2CO3NaCl 组成的固体混合物11.4g,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。请分析曲线图后回答下列问题:

1)当滴加稀盐酸至图中A点时,放出CO2的质量为_______g。当滴加稀盐酸至图中B点时,溶液中的溶质为________(填化学式)。

2)计算A点时所得溶液的溶质质量分数______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质在空气中燃烧的化学方程式为2X+3O22CO2+4H2O,下列说法正确的是(

A. O2中氧元素的化合价为﹣2

B. 该反应属于置换反应

C. X属于有机物

D. CO2中碳、氧元素的质量比为12

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫原子的结构示意图及在元素周期表中的信息如图,从图中获得的信息不正确的是(  )

A. 在硫原子的核外电子排布中,a=2、b=8

B. 硫原子在化学反应中易得到2个电子变成S2

C. 硫原子中,质子数=核外电子数=16

D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

1)写出图中仪器ab的名称 a________________b________________

2)利用上述BC装置的组合可以制取的一种气体是___________,写出实验室制取该气体的化学反应方程__________________

3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_________________。应选择的气体发生装置是_________,气体收集装置是________________;验满的方法是_______________________

4)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是________,若用C收集氧气,实验结束时要先_____________,其理由是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容.如图是某校化学兴趣小组的同学,按实验的操作要求,选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器.请你回答下列问题:

(1)指出下列仪器名称:②__,⑥__

(2)把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是:__

(3)小亮同学在实验室制取CO2气体时选用的仪器是②⑤⑧,反应的化学方程式是__

(4)小明同学制取了一瓶氧气,他选用了仪器①③④⑤⑩,那么他还需选用如图仪器中的__(填序号),化学方程式是__

(5)小亮和小明同学分别选用不同的发生装置制取氧气和二氧化碳气体,选择发生装置需要考虑的因素是__

(6)小明同学用排水法收集到的氧气做相关的性质实验没有成功,经过分析得知收集的氧气不纯,她在实验操作上可能出现的原因是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_______________

2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我_____同意不同意)小明的观点,因为__________________

3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。

(提出问题)黄色固体是什么呢?

(查阅资料)①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

(做出猜想)黄色固体是Mg3N2

(实验探究)请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象

结论

取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将____________

___________________

证明猜想正确

(反思与交流)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2。请给出合理的解释______________________,写出生成Mg3N2的化学方程式____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中,逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀物质的量关系如下图所示,则下列说法正确的是

A.P点溶液中的溶质只有一种

B.M点溶液和P点溶液中溶质的质量相同

C.整个反应过程中,溶质的物质的量不变

D.沉淀完全时,m1的数值为120

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