通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)上列图示各仪器中，金属仪器的名称是 。
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰固体混合制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，上图中可以选用的发生装置是
(填序号)，如果选择E作收集氧气的装置，则当气泡 时开始收集。
(3)若用双氧水溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，则可以选用的制取装置是
(填序号)，其反应的化学方程式为 。
科目：初中化学 来源： 题型：
实验小组研究碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
实验一：甲、乙、丙三位同学分别用溶质质量分数为5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液进行了如下实验。
| 实验内容 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
| （1）加入无色酚酞溶液 | 溶液变红 | 溶液变红 |
| （2）加入澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | 现象Ⅰ |
| （3）加入5%的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀、有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
| （4）加入稀盐酸 | 现象Ⅱ | 有气泡产生 |
| （5）加热溶液，并用导管与澄清石灰水连接 | 石灰水变浑浊 | 石灰水无明显变化 |
（1）表中的现象Ⅰ为 ；用化学方程式表示现象Ⅱ的原因 。
（2）若要鉴别实验中用到的NaHCO3和Na2CO3两种溶液，实验一中提供
了 种方法。
实验二：甲、乙、丙三位同学分别将各自实验一中NaHCO3溶液与澄清石灰水反应后的物质进行过滤，对滤液中的溶质成分进行了如下探究。
【查阅资料】
（1）氯化钙溶液显中性，与氢氧化钠溶液不反应。
（2）两种溶液的取用量不同，滤液中溶质的组成情况可能有：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca(OH)2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH。
【进行实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 甲同学 | 取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸 | 有气泡产生 | 滤液中的 |
| 乙同学 | 取少量滤液于试管中，向其中通入少量CO2 | 产生白色沉淀 | 则滤液中的溶质是
|
| 丙同学 | 取少量滤液于试管中，塞紧胶塞，并用导管与澄清石灰 | 澄清石灰水变浑浊 | 则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3 |
【反思与评价】
（1）根据丙同学的结论，NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是 。
（2）甲同学进一步实验，确定了滤液中的溶质是Na2CO3和NaOH。其实验方案是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
（1）在空气中 制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
（2）人们大量使用的是合金，是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 （填“大”或“小”）．
（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 （填序号）．
A．硫酸铝溶液 
B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
（4）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式
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科目：初中化学 来源： 题型：
鉴别CO和CO2的方法很多，下列方法不能用来鉴别CO和CO2的是( )
A．分别通入紫色的石蕊溶液中 B．分别通入澄清石灰水中
C．分别用鼻闻气体的气味 D．用燃着的木条分别点燃
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图表示某物质在
水(a)和酒精(b)中的溶解度曲线。
(1)40℃时，该物质在酒精中的溶解度为 。
(2)影响该物质在水和酒精中的溶解度的主要因素是 。
(3)40℃时，其饱和水溶液的溶质质量分数为： 40％
(填“＞”、“=”或“＜”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
酸碱盐在工业生产中应用广泛。
（1）实验室中浓硫酸可用于气体干燥剂，原因是它具有 。
（2）熟石灰常用来处理泄漏的硫酸，其原因是（用化学方程式表示）________。
（3）碳酸钠可以用来生产玻璃，具体原理是在高温下，将石英砂（SiO2）与碳酸钠两种固体混合，生成硅酸钠（Na2SiO3）和二氧化碳气体，该反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下图回答问题。
（
1）仪器a 的名称是_______。
（2） 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________，选用的发生装置是________（填
字母序号，下同），收集装置是______或E。
（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是__________ 。
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水连接，加热