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【题目】下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是

A. 氧气用于供给呼吸 B. 氮气用作食品袋内的保护气

C. 二氧化碳用于植物的光合作用 D. 金刚石用来裁玻璃或作钻石

【答案】D

【解析】A、氧气供给呼吸是通过呼吸作用这一化学变化表现出来的,属于利用氧气的化学性质,故错误;

B、氮气用作食品袋内的保护气是因氮气化学性质稳定,是利用了氮气的化学性质,故错误;

C、光合作用利用了二氧化碳的化学性质,即二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,故错误

D、金刚石用来裁玻璃或作钻石利用了其硬度大或无色透明等物理性质,故正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化过程中只发生物理变化的是

A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维

B.气球充气过多爆炸

C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒

D.铜制品在潮湿的空气中变成铜绿

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:

此时观察到的实验现象是______________________________________________

实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。

【提出问题】滤液中除Na外,还含有什么离子?

【猜想与假设】A同学:含有OH、Cl、CO

B同学:含有OH、Cl、Ba2

C同学:含有____________(填离子符号)。

【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取少量滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象。由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立。

【评价与交流】请你评价B同学的结论:________________________________。同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调换成足量的另一种试剂________(填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分。

C同学取该试剂进行实验,最终确定了滤液中的离子成分。

【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出:在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时,一般应加入____________________,验证____________________就可以确定溶液中的离子成分。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组为探究影响铁制品锈蚀快慢的因素,取同浓度的稀氨水和稀醋酸,用右图装置完成表中实验,回答下列问题。

实验序号

实验温度/

25

25

70

70

试剂

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出现铁锈

所需时间

1

未见锈蚀

5分钟

1

未见锈蚀

1分钟

(1)铁锈的主要成分是________(填化学式)。

(2)实验②和④可探究________因素对铁制品锈蚀快慢的影响;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是______________(填实验序号)。

(3)根据表中实验现象得出的结论是_________________(写出1点即可)。

(4)影响铁制品的锈蚀快慢除上述因素外,还有______________________(写出1点即可),请设计实验方案_________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。

(1)配制50 g质量分数为6%Na2SO4溶液。

①计算:需要Na2SO4 3.0 g,水47.0 g。

②称量:用托盘天平称量3.0 gNa2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先________________,然后________________,至托盘天平恰好平衡。

③量取:用量筒量取47.0 mL水,请在如图中画出47.0 mL水的液面位置。________

④溶解。

(2)稀释溶液。由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看作1 g/mL)

①取1 mL6%Na2SO4溶液加水稀释至100 mL,得到溶液a;

②若用3.0 g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是________mL。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组获得两包制作跳跳糖的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解

【实验探究】 小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:


实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH_____7(填“>”“<”“=”

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为___________

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

1)小月实验结论不准确的原因是_____________

2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_______

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为_______(用含m 的代数式表示)。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是_______(填序号)。

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.碳酸氢铵 D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】净化水的方法有很多,中通过哪种方法净化过的水纯度最高

A.过滤 B. 吸附 C. 蒸馏 D. 消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了侯氏制碱法,其模拟流程如下:

【小资料】

.贝壳的主要成分是CaCO3

.通常情况下,1体积水中大约能溶解700体积氨气,1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳。

.饱和食盐水中发生的主要反应为:NH3+CO2+H2O===NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl。

(1)过程②中主要操作的名称是________

(2)过程①中发生反应的化学方程式为________________________________,过程③中反应所属基本反应类型为____________

(3)为了提高产率,往饱和食盐水中通入气体时,你认为应该先通入________(“NH3“CO2”),你的理由是________________________________________________________________

(4)上述流程中可以循环利用的物质是________(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近期,央视对“用棉花代替肉松制‘肉松饼’”的消息进行辟谣。资料表明:肉松是用动物肌肉制作的蓬松絮状肉制品,棉花主要含有植物纤维。

(1)棉花属于_______(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。

(2)肉松中含量最多的营养素是_______。

(3)町用燃烧法鉴别肉松与棉花,点燃时闻到烧焦羽毛气味的是_______。

(4)制作肉松饼使用的发酵粉中含有碳酸氢铵(NH4HCO3)。碳酸氢铵中氢和氧两种元素的质量比为_____。

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