【题目】我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。以下食物主要提供蛋白质的是( )
A.鸡蛋 B.大米 C.香蕉 D.黄瓜
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源的开发与合理利用非常重要.
(1)化石燃料是不可再生能源,它们都含有 元素;埋藏于海底,将来可能会替代化石燃料的新能源是 .
(2)利用石油中各组分的 不同进行分离,可制得汽油、柴油等产品.天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)图中,甲是一个燃着的 (填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的 焰,当实验结束需停止加热时,应用 盖灭.
(2)图中,乙的仪器名称是 ,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的 保持水平.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是
A.前者是化学变化,后者是物理变化 B.前者是物理变化,后者是化学变化
C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大.
(1)为了探究铁锈蚀的条件,进行如图1所示实验.经过一周后观察,试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.
①通过实验发现:铁锈蚀是铁与 发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 .
(2)家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快.为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素,做了如下的实验.
【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关.
【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液,如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.
②氯化钠溶液能导电;乙醇溶液不能导电.
【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关:
①反应时的温度;②氧气的含量;③水溶液的导电性.
【实验】每次取两套如图2所示的装置,编号为I、II.向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水,进行如下三组对比实验(实验开始时,各瓶内气体压强保持一致).
影响因素 | 实验设计 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
①温度 | 装置I放入25℃恒温环境中,装置II放入40℃恒温环境中. | 两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I>II. | 锈蚀的速率I<II;铁的锈蚀速率与反应时的温度有关, . |
②氧气含量 | . | . | 铁的锈蚀速率与氧气的含量有关,氧气的含量越多,铁的锈蚀越快. |
③水溶液的导电性 | 在相同温度下,装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液;装置II集气瓶中加入10mL乙醇. | 两套装置中铁钉均锈蚀; 且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I<II. | . |
(3)若将两根铁钉分别放入两支试管中,在一支试管中加入稀硫酸,另一支试管中加入稀盐酸,观察到两支试管内均有大量气泡产生,铁钉逐渐溶解,在酸溶液中被快速腐蚀.
【反思与提高】
根据该探究实验以及你所学的知识,判断下列说法正确的是 (填序号).
A.金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程
B.金属越活泼,就越容易被锈蚀
C.金属腐蚀不一定要有氧气参加.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,物质“王国”的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏.甲、乙是黑色固体,丙、丁是无色气体,甲、丁是单质,乙、丙是氧化物.
(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式 ,甲与乙反应的基本反应类型是 反应;
(2)根据游戏规则,乙可能是 (填物质名称),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关溶液的酸碱性的说法中,正确的是
A.PH=0时,溶液呈中性
B.用湿润的PH试纸测定某盐酸的PH时,测定结果会偏低
C.PH越小,溶液的酸性越强
D.PH大于7的溶液一定是碱溶液
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