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7.选择适当物质的序号填空.
A.二氧化碳   B.小苏打   C.硝酸钾   D.氮气   E.熟石灰   F.聚乙烯
(1)可用于人工降雨的是A;   
(2)农业上可作复合肥的是C;
(3)可用于食品膨松剂的是B; 
(4)常用于保护蔬菜瓜果的气体是D;
(5)用作食品包装材料的F;
(6)可用作改良酸性土壤的是E.

分析 物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映了物质的性质.根据物质的用途分析选择物质填空.

解答 解:(1)干冰在升华时能吸收大量的热,能使空气中水蒸气冷凝成小水滴,可用于人工降雨;   
(2)硝酸钾中含有农作物生长需要的钾、氮元素,在农业上可作复合肥;
(3)小苏打在受热时分解放出二氧化碳气体,可用于食品膨松剂;
(4)氮气的化学性质稳定,常用于保护蔬菜瓜果;
(5)聚乙烯无毒,是常用的食品包装材料;
(6)熟石灰能与土壤中的酸起中和反应,可用作改良酸性土壤.
故答为:(1)A;(2)C;(3)B;(4)D;(5)F;(6)E.

点评 本题考查的是常见的物质的用途,掌握物质的性质是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.

实验一:探究物质的组成
(1)图A所示实验可用于测定空气的组成
①写出红磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一
(2)图B所示实验可用于测定水的组成
①电解水反应中生成的两种物质是氢气和氧气
②还能说明组成水的元素种类的实验是氢气燃烧生成水
实验二、探究微粒的性质
(1)在“探究浓盐酸物理性质”实验过程中,打开瓶塞,会观察到瓶口有白雾出现,这一现象能够体现微粒具有的性质是微粒是不断运动的.
(2)如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指叮嘱注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入
请回答下列问题:
①容易被压缩的注射器是甲(填甲或乙)
②通过对比上述两个实验,可以得出,在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的大(填大或小)

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18.下列符号中既表示一个原子又表示一种元素还表示一种物质的C.
A.O B.H2    C.Fe   D.S等(合理即可).

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15.将4.0g Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应.称量剩余物质的质量为13.9g.
(1)Cu-Zn合金中Zn的质量为3.25 g.
(2)请计算稀硫酸中溶质的质量分数.

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2.下列说法正确的是(  )
A.金属制品表面涂油漆以防锈蚀
B.氢氧化钠可用于中和人体内过多的胃酸
C.白色污染是指建筑垃圾引起的污染
D.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH

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12.下列说法不正确的是(  )
A.浓盐酸久置于空气中,溶液质量会变小
B.铁制品表面涂油可防锈
C.煤块粉碎后燃烧的目的是为了减少二氧化碳的排放
D.用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维

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19.下列关于水的说法中不正确的是(  )
A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成
C.水的污染会引起土壤污染D.过滤能够除去水中所有杂质

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16.八年级科学实验课上,同学们要对20g纯度约为90%的粗盐进行初步提纯(已知:20℃时氯化钠的溶解度为36g).以下实验操作可能导致精盐质量偏低的是(  )
①量取40mL水溶解粗盐;
②过滤时,滤纸有破损; 
③蒸发结束转移精盐时,精盐有撒漏;
④称量精盐时,左盘放了砝码,右盘放了精盐,而后移动游码至平衡.
A.①③B.C.②④D.②③

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17.下列物种中含有氧分子的是(  )
A.液氧B.C.二氧化碳D.过氧化氢

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