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【题目】如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:

(1)如图“○”中填写的离子符号为__________

(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________

(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________

【答案】(1)H+;(2)H+和OH结合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。

【解析】

试题分析:(1)如图“○”中填写的离子为氢离子,符号为:H+;(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH结合生成H2O分子;(3)硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,反应的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关。请回答以下问题:

1)引起酸雨最主要的氧化物是_____,它与氢氧化钠反应的化学方程式为_____

2)可用于清洗钢铁表面铁锈的物质是_____(任写一种),反应的化学方程式为_____

3)能用来改良酸性土壤问题的碱是_____

4)可用于配制杀菌剂波尔多液的碱是_____

5)能够治疗胃酸过多的碱是_____(任写一种),它与胃酸反应的化学方程式为_____

6)自然界的金属元素大多为_____(填“化合”或“游离”)态;

7)地壳中含量最多的金属元素是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

1)装置甲中仪器的名称是_______。实验室用装置甲制取二氧化碳的化学方程式为_______。装置乙也可用于实验室制取二氧化碳,与装置甲相比,装置乙的优点是_______

2)用装置丙电解水时,a管连接电源的_______极,ab两管中气体的体积比约为_______

3)用装置丁测定空气中氧气的含量,红磷燃烧时的现象为_______,该实验还可说明氮气具有的化学性质是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为除去食盐水中 CaCl2MgCl2Na2SO4 杂质,某化学小组设计了如下方案:

1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____

2)分别写出试剂 123 的化学式_____

3)最后所得溶液中 NaCl 的质量大于原混合溶液中 NaCl 的质量,写出一个可使NaCl 质量增加的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】经过“碱的化学性质”的学习,小明同学用下图归纳总结出了NaOH的四条化学性质(即NaOH能与四类物质发生化学反应)。

(1)为了验证反应②,小明同学将适量的紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中,其观察到的现象是

(2)为了验证反应③能够发生,应选用下列的哪一种试剂

AKNO3 BNaCl CCuSO4 DNa2CO3

3NaOH溶液露置于空气中易变质,所以必须密封保存,请你写出NaOH溶液变质的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他们取了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用12. 0g这种石灰石样品,把40.0g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(杂质不溶于水,不与盐酸反应)。

序号

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀盐酸质量(g

10.0

10.0

10.0

10.0

剩余固体质量(g

8.0

m

2.0

2.0

请计算: 1 表中的m的数值应为_____

2)样品中的碳酸钙的质量分数是_____

3)产生二氧化碳的总质量是多少?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学中的三个实验,请根据你所学的知识回答:

1)实验一中的四个试管中,铁钉最易生锈的是_____(填字母序号)。由此说明铁钉生锈是_____共同作用的结果。常在铁制品表面镀一层金属铝以达到防锈的目的,其原因是_____(用化学方程式表示)

2)实验二中红磷燃烧的化学方程式为_____。若将集气瓶和烧杯中的水换成_____溶液,则用木炭也可代替红磷测定出空气中氧气的含量。

3)某同学欲用实验三这套装置制取并测量产生二氧化碳气体的体积,则他需准备的化学药品是_____(填药品名称)。用E来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的组成、结构、性质与制备

1)物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空

物质的名称(或俗称)

构成物质的微粒符号

体现物质化学性质的变化(用方程式表示,写一个即可)

_________

Na+OH-

_________

乙醇

_________

_________

_________

_________

上表你列举的体现物质化学性质的反应中,包含的基本反应类型有______

2)利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液,为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液,小组同学选用不同的试剂进行实验,都将其鉴别了出来。

可供选择的试剂:银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水

请按要求填写下表(只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式)

检验过程中发生化学变化的方程式

运用物质的性质

_________

盐能与某些碱反应

_________

_________

_________

_________

3)利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾(CuSO4·5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。

①废旧电池钢帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。

碱溶步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、____________等。

酸溶时,发生反应的化学方程式是_____________

④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号和化学式表示:两个亚铁离子_____;氧化铁中铁元素化合价_____;磁铁矿的主要成分_____;儿童缺少_____元素严重时,会得佝偻病。

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