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下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )。

A.司马光砸缸        B.凿壁偷光         C.火烧赤壁       D.铁杵磨成针

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


古代“银针验毒”的原理是:4Ag + 2H2S + O2 == 2X + 2H2O,X的化学式为

A.AgS         B.Ag2O        C.Ag2S         D.Ag2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:

1H

2He

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

llNa

12Mg

13A1

14Si

15P

16S

17C1

18Ar

19K

xCa

……

(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________ 。

(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是________________

______________________________。根据此规律,可知图中x = _________

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科目:初中化学 来源: 题型:


向含AgNO3、Cu(NO3)2 、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有

A.Ag、Cu、Mg   B.Cu、Mg、Zn     C.Ag、Cu、Zn    D.Ag、Mg、Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。

现有反应:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu   ②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag

③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2     ④Br2+2NaI═2NaBr+I2

(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处,均属于          反应

再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之

处:                                        

(2)分析反应①和②,可以得到Zn Cu Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是                        

(3)用同样的思维分析③和④,我们可知Cl2、Br2、I2的非金属活动性顺序由强到弱的是          

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科目:初中化学 来源: 题型:


 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳  ②氧气  ③空气  ④氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是(    )。

  A.①或②          B.②或③            C.①或④           D.③或④

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科目:初中化学 来源: 题型:


选择仪器下方的字母填写在相应横线上。

(1)    用来吸取和滴加少量液体的仪器是        

(2)    可以直接加热的仪器是        

(3)    实验室常用的加热仪器是        

(4)    排水集气法会用到的仪器是          

(5)    量取液体时,需要用         

(6) 少量溶液相互发生反应时,需要用         

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组将教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,用图(II)所示装置进行实验(试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好,不考虑摩擦力),收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图II所示的实验,回答下列有关问题:

(1)按图I所示装置进行实验.红磷在瓶内燃烧时,如果止水夹未夹紧,会导致测定结果  (填“偏小”、“不变”或“偏大”).若将红磷换成木炭,实验不能达到目的,原因是  

(2)按图Ⅱ实验装置进行实验.点燃红磷前活塞在20mL刻度处.待红磷与氧气充分反应,且装置完全冷却后,注射器的活塞将停留在  mL 刻度处(结果取整数).

(3)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某元素原子A的质子数为z,已知B3+和A2+具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为(    )

   A.z-2+3         B.z-2-3          C.z+2+3         D.z+2-3

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