小雨同学依据描述书写的化学符号：①3个锌原子：3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH- ；④原子结构示意图
，对应的粒子：Mg；⑤氯化亚铁的化学式：FeCl2；⑥ -2 价的氧元素：O2-。其中正确的有 。
A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第六单元第35课时 课题 3 二氧化碳和一氧化碳（1）同步练 题型：单选题
可用同一化学原理解释的是 。
①久置的石灰水［Ca(OH)2］液面上出现一层白膜；②向澄清的石灰水［Ca(OH)2］中吹气，石灰水变浑浊；③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火；④向紫色石蕊试液中通入 CO2，试液变红。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第七单元 第39课时 课题2 燃料的合理利用与开发同步练 题型：实验题
某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，两套装置如下图所示。
（1）甲装置：向a中加水会看到气球胀大，一段时间后气球大小没有变化，说明该装置气密性 ____________________。
（2）乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可能是__________；
②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为_________________。
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第四单元第20课时 课题 2 水的净化同步练 题型：单选题
下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A. 滤纸的边缘要低于漏斗口
B. 液面不要低于滤纸的边缘
C. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第四单元第24课时 课题 4 化学式与化合价（2）同步练 题型：单选题
归纳与比较是化学学习的主要方法，下列关于 H2O 和 H2O2 的比较错误的是 。
A.组成：都是由氢、氧元素组成的
B.结构：一个H2O2分子比一个H2O分子多一个O原子
C.性质：H2O2能发生分解反应而H2O不能
D.用途：H2O2能用于医疗消毒而H2O不能
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第六单元第33课时 课题 1 金刚石、石墨和 C60（2）同步练 题型：单选题
浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——碳海绵。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）。下列关于“碳海绵”说法错误的是 。
A.具有吸附性，可处理海上石油泄漏
B.常温下化学性质活泼
C.在一定条件下可还原CuO
D.在 O2 中完全燃烧的产物是CO2
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第六单元第33课时 课题 1 金刚石、石墨和 C60（2）同步练 题型：单选题
下列物质的性质中，属于化学性质的是 。
A.金刚石具有很大的硬度
B.石墨有良好的导电性
C.常温下碳的性质稳定
D.活性炭具有吸附性
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科目：初中化学 来源：2019年四川省成都市锦江区中考二模化学试卷 题型：单选题
2019年3月30日下午四川凉山木里县突发森林火灾，31日下午发生山火爆燃，吞噬了31位扑火英雄宝贵的生命，为此我们无比心痛，让我们向勇敢逆行的英雄们致敬！ 4月7日山火复燃，又牵动了中国亿万人民的心。下列有关森林火灾说法错误的是
A.木里森林里，树下的腐殖层形成的可燃性气体，提供了可燃物；雷电打在古树上形成电流，传导到腐殖层，使温度达到可燃性气体的着火点，从而引发了山火
B.木里森林火灾为地表火，林下可燃物较厚，火场山势陡峭，砍伐深挖隔离带作业极为困难，且上山火的栏火路设在坡度上、密度高的树林中，不能达到隔离可燃物的作用
C.4月3日采取的人工增雨作业；4月7日，出动3架直升机开展吊桶投水灭火作业，主要都是为了降低可燃物的着火点
D.地面人员主要配合飞机投水、开辟隔离带，清理地面可燃物、直接扑打和处理余火等方式开展扑救
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科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
下列说法不正确的是（ ）
A.压缩空气中含有氧气分子 B.
能表示原子也能表示单质
C.原子的质量主要集中在原子核上 D.氯化钠是由分子构成的化合物
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