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最近,在媒体连续曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”。以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是(  )

A.检测出含“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用

B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率

C.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配

D.保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好


选C。瘦肉精是一类有害物质,食用后会对人体造成伤害,故不能食用。受污染的蔬菜是不能食用的。保证居民的均衡营养,食品的种类要多要全。故选C。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是                              (     )

 


      ①               ②                ③               ④

A.它们表示四种不同的元素               B.②表示的元素在化合物中通常显+2价

C.①③④表示的元素都是非金属元素       D.①④表示的是阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


宣城市被授予中国“文房四宝之乡”,“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是我国享誉中外的文化瑰宝。

     ⑴徽墨是由松枝不完全燃烧生成的烟炱(tái)加工制成,用其写字作画永不变色。徽墨中主要成分的化学名称是    

     ⑵有人认为歙砚由大理石加工而成,怎样用实验证明?     

     ⑶宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是                               

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。下列有关石墨片说法错误的是(    )
  A.石墨片是一种单质   

B.石墨片与C60是同种物质,具有导电性

C.在一定条件下,石墨片可还原氧化铜 

D.石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


近年来,建筑装潢装饰材料进入家庭。调查发现,经装修的居室中有装潢装饰材料缓慢释放出的化学物质浓度过高,影响人体健康。这些化学物质中最常见的是(  )

A.CO                          B.SO2

C.甲醛等有机物蒸气                     D.臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定物质的用途,而物质的利用是一把双刃剑,如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳,食用这种木耳后,会危害人的身体健康;而在游泳池中通过加入适量的硫酸铜,则能起到消毒杀菌作用。下列叙述中,错误的是(  )

A.铜离子可以杀菌,但摄入过多的铜离子会损害人体健康

B.用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色,则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡

C.铁制玩具掉入游泳池中,表面会析出少量红色物质

D.若误服硫酸铜溶液,可立即饮用大量的牛奶,并马上送医院诊治

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验过程与图象描述不相符合的选项是(    )

A一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

B.向等质量的镁、锌中同时加入稀盐酸

C.加热一定量的氧酸钾和二氧化锰混合物制氧气

D一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水的蒸发、氯化氢的挥发)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:

【猜    想】猜想一:没有变质;   猜想二:部分变质;  猜想三:     ①     

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。

【进行实验】对猜想二进行验证。

实验步骤

实验现象

结论

1.     取少许该溶液于试管中,滴

入适量的    ②   溶液。

        ③      

猜想二正确

2.静置上述溶液,取上层清液少许于另一支试管中,滴入几滴

   ④  溶液

           ⑤      

写出现象③的化学方程式                    ⑥               

【反    思】氢氧化钠溶液必须密封保存。

氢氧化钠溶液变质的原因(用化学方程表示)   ⑦   

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科目:初中化学 来源: 题型:


糕点疏松剂的主要成分中还有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学幸会进行探究。

【探究实验一】 碳酸氢钠溶液的酸碱性:用PH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10。      由此得出的结论是碳酸氢钠溶液呈       

【探究实验二】 碳酸氢钠能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,     现象为        。结论:碳酸氢钠能与酸反应。

【探究实验三】 碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在          铜片上加热,如图所示。

(1)       加入一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。

(2)       充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,震荡,观察到澄清石灰水变浑浊。

(3)       通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分。限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管

序号

实验操作

预期现象

结论

取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,滴加足量_________,振荡,静置。

产生白色沉淀

产物含Na2CO3

取操作①后的上层清液于试管B中,滴加_________。

_________

产物不含NaOH

(4)根据上述实验结论,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式        

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