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【题目】某化学小组的同学探究的主题是:酸碱中和反应。

探究氢氧化钠和盐酸能否反应。

方法向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞,再逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,观察到_____现象时证明二者恰好完全反应。实验中滴入酚酞的目的是_____

方法测定溶液pH的变化如图所示,图中c点时对应的溶液中的阳离子是_____(写离子符号)。

测定氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

20g该氢氧化钠溶液,逐滴滴入溶质质量分数为的稀盐酸至恰好完全反应,得到30g不和溶液,计算该氢氧化钠溶液的溶质质量分数_____

【答案】红色刚好褪去时 判断反应进行的程度 4%

【解析】

方法由于酚酞试液在不同的酸碱性的溶液中显示不同的颜色,所以向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞,再逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,观察到红色刚好褪去时现象时证明二者恰好完全反应。实验中滴入酚酞的目的是判断反应进行的程度。

方法由图示可知,图中c点时加入的盐酸是过量的,对应的溶液中的阳离子是

设氢氧化钠质量为x,

参加反应的稀盐酸质量为:,

,

40

x

解得:

该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:,

答:该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用符号表示

1)氮气____________

2)钠离子___________

3)三个二氧化氮分子____________

4)碘化钾_____________

5)硝酸钠_________

6)氧化铁中铁元素显正三价_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量,实验过程如图所示:

1)用图1实验测定空气中氧气的含量,若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是_________________

2)图1燃烧结束时,试管里剩余气体主要是________(填化学式),根据实验可以推知该气体具有的化学性质是________(答一点即可)

3)图1中,用酒精灯加热试管内的红磷使之燃烧,用该实验代替课本实验图2的优点是____________。(答一点即可)

4)该实验中的红磷________(填不能)用铁来代替。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题。

1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____

2)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是_____,发生反应的化学方程式为_____。若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是_____

3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2_____作用,该反应的化学方程式为_____。若用BC装置,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低原因可能是:_____(填字母序号)。

A 高锰酸钾中混入了二氧化锰

B 收集前,集气瓶中未注满水

C 收集后,集气瓶中仍有少量水

D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

4)若用如图G所示塑料袋排空气法收集O2,则O2导入端为_____(填“a”“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开提供的物质可重复使用,也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空

12个氮气分子________

2)氯化钠溶液中大量存在的阴离子的符号________

3)地壳中含量最高的金属元素________

4)标出氧化铁中铁元素的化合价________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求回答问题:

1)现有①氧气 ②二氧化碳 ③氖气 ④氮气四种物质,选择适当物质填空(填序号)。

A 能使澄清石灰水变浑浊的是___________

B 医疗上可供给病人呼吸的是____________

C 可用于化工原料,制造氮肥的是_____________

D 能用于霓虹灯有色光源的是___________

2)化学用语是表达化学意义的工具。用化学用语表示:

A 2个氮原子____________

B 两个氯分子___________

C 2个镁离子_____________

D 标出氯化亚铁中铁元素的化合价_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一般难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略)。

1)按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是__________

2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图II连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。

①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取_____________(填具体方法)很快观察到了现象,这说明______________

②对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】足量蜡烛在密闭集气瓶内(起始时常压)燃烧至熄灭,瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示。结合教材实验,判断下列说法正确的是(

①起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈

②燃烧过程中瓶内物质发生了化合反应

③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低

④蜡烛燃烧的产物中只有二氧化碳

A.③④B.①③C.①②④D.①②③④

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