“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体.其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法中正确的是( )
A.生成物全部是化合物
B.参加反应的两种分子个数比为3:2
C.反应后分子个数变少了
D.反应后原子个数变少了
【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;分子和原子的区别和联系;质量守恒定律及其应用.
【分析】解答本题关键要了解:在化学反应中,分子变成原子,原子重新组合成新分子.
【解答】解:根据题目所给示意图可知:
A、参加反应的是两种化合物,反应生成一种单质和一种化合物,故选项错误;
B、反应后有一个分子没有参加反应,即参加反应的两种分子均为2个,其个数比为1:1,故选项错误;
C、参加反应的有四个分子,反应后就三个分子,故选项正确;
D、反应前后原子的种类不变.原子个数也不会改变,分子的种类一定改变,故选项错误.
故选C.
【点评】本题通过微观反应图示考查化学反应的微观实质以及物质的结构知识.
科目:初中化学 来源: 题型:
选择下列适当物质填空(用物质的序号):
A、氧气 B、石墨 C、一氧化碳 D、双氧水
E、明矾 F、氯气 G、不锈钢 H、武德合金
(1)可供潜水员、航天员呼吸 ▲ ;
(2)可用作保险丝 ▲ ;
(3)可降低血红蛋白携氧能力 ▲ ;
(4)可用作电池电极 ▲ ;
(5)可用作处理水的混凝剂 ▲ ;
(6)用于实验室中制氧气的是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某些镁的合金,密度不足钢铁的,却又钢铁的强度,是制造汽车、飞机、火箭的重要材料;镁在制取高强度的轻合金中也有重要的地位.目前世界上60%的镁是从海水中提取的.如图是镁的生产流程:
(1)海水中已有氯化镁,为什么人们要通过以上流程获得氯化镁? .
(2)为了使海水中的Mg2+全部转化为沉淀,加入的石灰乳应该过量,则判断加入的石灰乳过量的方法是 (写出操作、现象和结论).
(4)“方法一”由MgCl2制Mg所发生的能量转化为:电能转化为 能;此反应需要在特殊的真空环境下进行,这样做的目的是 .
(5)反应③中得到Mg的化学方程式为 .
(6)从海水中获得的粗盐中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,为获得精盐,设计了如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液;③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液; ⑥蒸发结晶;⑦过滤.正确的操作顺序是 (用序号填一种合理组合).
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科目:初中化学 来源: 题型:
小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是( )
A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
现在人们纷纷提倡“国家应低碳发展经济,个人应低碳生活”,即提倡“节能减排”,有计划地控制二氧化碳的排放量.请回答下列问题:
(1)写出二氧化碳的一种主要来源(实验室制法除外);
(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
B.蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应
C.空气中氧气的质量约约占空气质量的
D.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
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科目:初中化学 来源: 题型:
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其反应的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为( )
A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.CO
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