【题目】汽车安全气囊中有一种化合物叫叠氮化钠(NaN3),下图是由叠氮化钠开始的某些相关转化。其中A、B、C是单质,A是空气的主要成份之一,C是最轻的气体。D是一种重要的碱。请回答下列问题。
(1)写出A、C的化学式。A_____ ;C_____。
(2)写出反应②的化学方程式_____,其所属的基本反应类型是_____。
(3)向D的水溶液中滴加无色酚酞溶液后,溶液呈_____色。
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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是_________,若用E装置收集的氧气也不纯,原因极有可能是_______。
(2)连接B、D可收集二氧化碳气体,B装置中发生反应的化学方程式为_______,若改用C作发生装置,你认为选用C的优点是_________。
(3)为检查B装置的气密性,甲、乙两位同学设计以下方案。请补全他们的操作或现象。
①甲同学认为,只要往长颈漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。则甲同学的操作是_______
②乙同学的操作是:往长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹,用手捂住锥形瓶中上部。若气密性良好,他能观察到的现象是______ 。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用语言,请用适当的化学用语填空。
(1)氦气:_____
(2)两个镁离子:_____
(3)4个硫原子:_____
(4)五氧化二磷中磷元素化合价为+5价_____:
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【题目】适当的化学符号填空
(1)镁离子_____。
(2)保持水化学性质的最小粒子_____。
(3)3个氯分子_____。
(4)碳酸钠_____。
(5)过氧化氢中氧元素的化合价为-1价_____。
(6)地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的化合物的化学式_____。
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示.下列说法正确的是( )
A.a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时仍是饱和溶液
B.甲和乙的溶解度相等
C.a1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液
D.a2℃时,在100g水中加入60g甲,形成不饱和溶液
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【题目】A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )
A.氨分子是不断运动的B.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红
C.水分子是不断运动的D.空气不能使酚酞溶液变红
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【题目】某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质:请回答问题:
(1)A中制取气体的化学方程式为 _____;
(2)B中,将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧、 _____性质,这一性质在实际生活中的应用为_____。
(3)小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为了防止集气瓶壁炸裂,正确的操作是_____。
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【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:① _____;
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____。 相对 B 装置,A 装置优点是 _____。
(3)用装置 C 制氧气,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,该反应必须严格 控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气 体的发生装置是_____ ;如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”或 “b”)端管口通人。
(5)查阅资料:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;
①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置 是 _____,收集装置是 _____。(填字母编号)
②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。 请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 _____。
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【题目】某学生为验证空气中氧气的体积分数进行了如下实验(如图所示)。燃烧匙里盛燃着的足量的碳,反应结束,冷却后,打开弹簧夹,水不沿导管进入A瓶。
请回答:
(1) B容器的名称是_____,碳在A瓶中燃烧的符号表达式是_____。
(2)该实验失败的主要原因是_____。
(3)若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是_____。
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