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    14．某钠盐溶液中含有Cl-、OH-、CO32-三种阴离子，仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是（　　）
    ①滴加Mg（NO3）2溶液   ②过滤  ③滴加AgNO3溶液   ④滴加Ba（NO3）2溶液．
    A．①②④②③B．④②①②③C．③②①②④D．④②③②①

    分析 根据检验氯离子用硝酸银溶液；检验氢氧根离子可用硝酸镁溶液；检验碳酸根离子可用硝酸钡溶液；但要注意碳酸根离子能与硝酸银溶液、硝酸镁溶液反应，分别生成碳酸银沉淀、碳酸镁沉淀，故要先检验碳酸根离子，再检验氢氧根离子、氯离子；进行分析判断．

    解答 解：检验氯离子用硝酸银溶液；检验氢氧根离子可用硝酸镁溶液；检验碳酸根离子可用硝酸钡溶液；由于碳酸根离子能与硝酸银溶液、硝酸镁溶液反应，分别生成碳酸银沉淀、碳酸镁沉淀，故要先检验碳酸根离子，再检验氢氧根离子、氯离子，由于氢氧根离子与银离子结合成的氢氧化银极不稳定，故要先检验氢氧根离子．仅用一份样品溶液，可先滴加硝酸钡溶液，产生白色沉淀，说明含有碳酸根离子；过滤，向滤液中再滴加Mg（NO3）2溶液 产生白色沉淀，说明含有氢氧根离子；过滤，再向滤液中再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明含有氯离子；故正确的实验操作顺序是④②①②③．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见离子的检验方法是正确解答本题的关键，解题时要注意检验的顺序．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是实验室制取气体的发生与收集装置．请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是酒精灯，用灯帽盖灭的原理是隔绝氧气．
    （2）实验室用装置B制取O2的化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用D装置干燥氧气，D装置盛放的试剂应该是浓硫酸；若用高锰酸钾制取氧气，需要对装置A改进的地方是试管口放一团棉花．
    （3）为了在制取气体过程中，随时控制反应的发生与停止，应选用的发生装置为C（填字母）．
    （4）用C装置制取CO2时，其中的多孔塑料片能（填“能”或“不能”）换成多孔的铜片，其原因是铜位于氢的后面，不与酸反应；用E装置收集二氧化碳气体，应该将气体从导管d（填“d”或“e”）处进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是化学实验中常用的几种装置．

    请回答下列问题：
    （1）指出有编号的仪器名称：①长颈漏斗．
    （2）写出实验室利用上述A装置制取氧气的化学反应方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）若用F装置干燥生成的氧气，F中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从a端导入（填“a”或“b”）．
    （4）用KClO3制氧气时需加MnO2作催化剂．若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解．用文字说明其原因KMnO4受热分解生成二氧化锰，生成的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂．
    （5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，
    使用G装置制取该气体的突出优点是可以控制反应的发生和停止，收集二氧化碳气体的装置是D；检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则证明已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．A、B、C、D分别为二氧化碳、铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种，它们之间的反应关系如图．图中“-”表示两种物质可相互反应．则：
    A和B反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    C和D反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
    D在生产或生活中的一种用途是灭火、人工降雨、冷冻剂、气体肥料等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（　　）
    A．40℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了25g的甲
    B．将20℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至40℃（溶剂的量不变），两种溶液中溶质的质量分数相等
    C．20℃时，使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法
    D．40℃时，将质量都为40g的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展式--提高资源利用效率”．下列做法中不符合这一主题的是（　　）
    A．洗菜的水用来浇花
    B．回收利用废旧金属，保护金属资源
    C．大力发展新能源，禁止使用化石燃料
    D．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图是a、b、c三种物质物质的溶解的曲线，下列分析不正确的是（　　）
    A．t1℃时ac两种物质的溶解度相等
    B．t2℃时，将25ga物质放入50g水中充分溶解，得到a的饱和溶液
    C．将t2℃时a．b．c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c
    D．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．2015年10月，中国女药学家屠呦呦因创新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共获2015年度诺贝尔生理学或医学家，请回答下列问题．

    （1）如图是青蒿素（化学式C15H22O5）和双氢青蒿素（化学式C25H24O5）中各元素质量分数的模型，则表示青蒿素中各元素质量分数的模型是甲．
    （2）疟疾是一种由疟原虫引起的传染病，青蒿素对疟原虫有很好的杀灭作用，从预防传染病流行的措施来看，用青蒿素药剂对疟疾患者进行治疗是属于控制传染源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据如图所示装置回答下列有关问题：

    （1）仪器x的名称是分液漏斗；
    （2）若用装置B收集氧气，进气口应为b端（选填“a”或“b”）；
    （3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度达到着火点；
    （4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
    ①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是不燃烧、不支持燃烧；
    ②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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