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11.写出下列物质的化学式:
高锰酸钾KMnO4;硫酸钾K2SO4;氧化铁Fe2O3;氯化锌ZnCl2;氮气N2;氧化亚铁FeO;氢气H2;氢氧化铜Cu(OH)2;双氧水H2O2;二氧化锰MnO2;氩气Ar;四氧化三铁Fe3O4;氢氧化钙Ca(OH)2;硝酸铝Al(NO33;氯化镁MgCl2;碳酸氢铵NH4HCO3

分析 根据物质的名称可以书写物质的化学式.

解答 解:高锰酸钾可以表示为KMnO4;硫酸钾可以表示为K2SO4;氧化铁可以表示为Fe2O3;氯化锌可以表示为ZnCl2;氮气可以表示为N2;氧化亚铁可以表示为FeO;氢气可以表示为H2;氢氧化铜可以表示为Cu(OH)2;双氧水可以表示为H2O2;二氧化锰可以表示为MnO2;氩气可以表示为Ar;四氧化三铁可以表示为Fe3O4;氢氧化钙可以表示为;Ca(OH)2硝酸铝可以表示为Al(NO33;氯化镁可以表示为MgCl2;碳酸氢铵可以表示为NH4HCO3
故填:KMnO4;K2SO4;Fe2O3;ZnCl2;N2;FeO;H2;Cu(OH)2;H2O2;MnO2;Ar;Fe3O4;Ca(OH)2;Al(NO33;MgCl2;NH4HCO3

点评 本题主要考查物质化学式的书写,比较简单,书写时要注意元素符号大小写问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.将稀硫酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中,回答相关问题:

(1)不反应的是(填序号)A.
(2)冒气泡的是(填序号)CD.
(3)有黄色溶液出现的是(填序号)B;化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(4)溶液红色消失的是(填序号)E;化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(5)一只试管中有气泡产生,同时溶液变为浅绿色.化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.近年来云南省旱情严重,造成数万人饮水困难.水是生命之源,认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)净水器中活性炭的主要作用是吸附水中的异味和色素.
(2)净化后是硬水还是软水?你认为可用肥皂水来检验.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我们生活中主要采取煮沸的方法.
(4)生活中你是如何节约用水的(请各举一例)淘米水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下面是实验室制取气体及气体性质实验装置图.请回答下列问题:

(1)认识仪器:写出图中有标号仪器的名称:a长颈漏斗;b酒精灯.
(2)气体制备:①实验室用KMnO4受热分解制O2时,装置A的不足之处是试管口缺一团棉花.
②实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用B、C(填序号);
(3)性质实验:①用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应,则试管的水中应加入的试剂是石蕊.
②为使铁丝在氧气中持续燃烧,小明把光亮的细铁丝盘成螺丝状,在铁丝上系一根火柴棒(如图G),待火柴棒快燃尽时,缓慢插入集气瓶中.
(4)实验反思:小明用图G装置实验时,集气瓶炸裂了,可能的原因是燃着的铁丝靠到瓶壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.判断下列化学方程式书写是否正确,并将不正确的改正过来.
(1)Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
(2)HgO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Hg+O2
(3)3Fe+2O2↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)K2MnO4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$KMnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.【提出问题】物质在发生化学反应前后,物质总质量是否会发生改变呢?
【猜想】①反应物总质量<生成物总质量.(填“>”或“<”或“=”)
       ②反应物总质量=生成物总质量.(填“>”或“<”或“=”)
       ③反应物总质量>生成物总质量.(填“>”或“<”或“=”)
【活动与探究】
实验方案方案一方案二
 碳酸钠与盐酸反应的测定铁钉与CuSO4溶液反应前后质量的测定
天平是否平衡   
实验现象实验前:碳酸钠是
无色液体,盐酸是无色液体.
混合后瓶内产生气泡.
混合前:硫酸铜溶液
蓝色,铁钉是黑色固体.
混合后:溶液呈浅绿色,铁钉表面有红色的物质.
【反思】①凡是化学(物理/化学)变化都符合质量守恒定律.
①方案一中天平不平衡的原因是:反应生成的二氧化碳气体逸出.
生活中有很多反应前后质量不变的现象,例如:纸燃烧我们发现前后质量轻了,原因是我们运用质量守恒定律时,我们关注反应物时忘了氧气,生成物时忘了水蒸气和二氧化碳;铁生锈时我们会发现质量前后重了,原因是我们运用质量守恒定律时,我们关注反应物时忘了水蒸气和氧气.所以,我们运用质量守恒定律时不能忘了反应物和生成物中的气体物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.把一定质量的a、b、c、d四种物质散入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质量如下:
 物质 a
 反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.02.8 
 反应后的质量(g)5.2  X7.2  2.8
则:(1)表中“X”值为0.8;
    (2)该反应的反应物是a和b,生成物是c;
    (3)请写出这个反应的符号表达式a+b→c; 
    (4)该反应属于化合反应(填“化合”“分解”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.近年来,科学家在宇宙深处发现了H3和H3+粒子.下列有关说法中正确的是(  )
A.构成H3分子的原子的质子数为3B.H3+和H3都可以表示一种单质
C.一个H3+中含有3个质子、2个电子D.在1个H3和1个H3+中都含有3个中子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关.“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”这种现象与下列外界条件存在主要关系的是(  )
A.压强B.温度C.汽水瓶D.光照

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