分析 (1)利用物质燃烧的先决条件是必须要有可燃物,以及燃烧时温度必须达到着火点解决.
(2)利用题目的信息,结合化学方程式的书写要求填写.
(3)控制燃烧的条件,结合实际选择相应的方式完成.
解答 解:(1)物质燃烧的内因是必须是可燃物,燃烧除氧气外还必须要温度达到着火点,从燃烧的条件分析,“木柴和兽骨”是可燃物,摩擦可以做功产热,达到了可燃物的着火点.故答案为:可燃物;摩擦生热,温度升高,达到可燃物的着火点;
(2)偏二甲肼与氧气在点燃的条件下反应,产物是二氧化碳、水与氮气,结合化学方程式的配平解决.故答案为:C2H8N2+4O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+N2
(3)灭火需要控制燃烧的条件,在家中若发现天然气泄漏并在小范围内被引燃,可先关闭阀门、用湿布盖灭进行灭火.
故答案为:关闭阀门、用湿布盖灭(或其他合理答案).
点评 此题是对燃烧有关问题的考查,解题的关键是掌握燃烧的条件,并能应用于实际.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡. | 有气泡冒出. | 氢氧化钠溶液一定变质了. |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. | 有生成. | 说明原溶液中一定有碳酸钠. |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. | 溶液变红色. | 说明原溶液中一定有. |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种金属的活动性顺序为X>Z>Y | |
B. | 产生氢气的速率顺序为 X>Y>Z | |
C. | 反应完成时消耗稀盐酸的质量顺序为X>Y>Z | |
D. | 相对原子质量由大到小的顺序为 X>Y>Z |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 复合氧化物中Cu的化合价为+1和+2价 | |
B. | 复合氧化物中Cu的化合价为+2和+3价 | |
C. | 复合氧化物中+3价的Cu占铜的总量的三分之一 | |
D. | 复合氧化物中+2价的Cu占铜的总量的三分之一 |
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