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锌对青少年的生长发育起着很重要的作用,葡萄糖酸锌口服液是一种常用的补锌制品,其中葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,由于葡萄糖酸锌的某些性质致使其口服液的包装所用的玻璃瓶一般都是棕色或蓝色的,下列关于葡萄糖酸锌的说法正确的是(  )
A、萄糖酸锌是由49个原子构成的
B、葡萄糖酸锌的稳定性很强
C、葡萄糖酸锌的相对分子质量为455g
D、葡萄糖酸锌是由四种元素组成的化合物
考点:化学式的书写及意义,单质和化合物的判别,相对分子质量的概念及其计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A.根据物质的构成情况来分析;B.根据物质的性质来分析;C.根据相对分子质量的规定来分析;D.根据物质的化学式来分析.
解答:解:A.葡萄糖酸锌不是由原子直接构成的,故说法错误;
B.根据题干信息“由于葡萄糖酸锌的某些性质致使其口服液的包装所用的玻璃瓶一般都是棕色或蓝色的”可知,它的性质并不稳定,故错误;
C.相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”通常省略,故错误;
D.由葡萄糖酸锌的化学式可知,它是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的化合物,故正确.
故选D.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

世界万物都是由各种元素组成的.请在氧、硫、氢、碳、钠、铜、铁这几种元素中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式(每空只要求写一个):
  物质类别氧化物单质
化学式
 
 
 
 
 
置换反应:
 

复分解反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A氧气和二氧化碳加入澄清石灰水观察颜色
B硬水和软水加肥皂水、振荡加热蒸发
C硝酸铵和硫酸铵灼烧加入氯化钡溶液
D碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液滴加酚酞溶液测定pH
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列研究内容中,不属于化学研究范筹的是(  )
A、防治环境污染
B、加强法制教育
C、开发利用新能源
D、研究新性能药物

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科目:初中化学 来源: 题型:

只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是(  )
A、稀硝酸B、稀盐酸
C、酚酞试液D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳的下列用途与它的物理性质和化学性质都有关的是(  )
A、制纯碱B、干冰用于人工降雨
C、灭火D、光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活”已成为热门话题.下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、骑自行车上班、上学
B、拒绝使用一次性木筷
C、课本留给下个年级同学循环使用
D、讲究卫生,多用纸巾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学的知识判断,下列叙述不正确的是(  )
A、某物质中只含有一种元素,它一定是纯净物
B、符号“2Cl”只有微观意义
C、在H2O2中,氧元素的化合价为-1价
D、金属镁是由镁原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图1中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,30ga物质加入到60g水中不断搅拌,能形成90g溶液吗?
 
(填“能”或“不能”).
(2)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是
 
(填写物质序号).
(3)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是
 
(填写物质序号).
(4)t2℃时,欲配制等质量的a、b两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是a
 
b;(填“>”、“<”或“)
(5)如果b为氯化钠某实验小组利用图2所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液“的实验:
①按实验要求,图2中还缺少的玻璃仪器是
 
(填名称);
②田佳同学按图3的操作称取氯化钠,李华同学发现田佳的操作有错误.你认为田佳同学操作中的错误是
 
;他称取的氯化钠实际质量为
 
g;
③曹蕊同学所取蒸馏水的体积如图4所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3
 

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