精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.

精英家教网

(1)写出标号仪器的名称:①______;②______;③______.
(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、______等.
(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如______(填序号).
①产物无污染;②不需加热;③需加热;④生成物只有氧气.
(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:______(仪器、用品等任选).
(5)甲同学以高锰酸钾为原料,他选择发生装置______(填字母)和E组合制取氧气,实验过程中发现水槽中的水变红了,原因是______;实验结束后,发现试管炸裂了,可能的原因是______.
(6)乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气,他选择装置B和C,除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是______,其作用是______.当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是______、______.(写出两点)
(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是______、______.(写出两种原因)
(8)氨气是一种元色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.请回答.
实验室制取氨气应该选用装置______(填字母,下同),收集氨气最好选用装置______.
(1)锥形瓶常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,量筒是测量液体体积的仪器,故答案为:锥形瓶;集气瓶;量筒
(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾等,故答案为:加热氯酸钾
(3)采用分解过氧化氢制取氧气的优点是:产物无污染;不需加热,节约能源等,故答案为:①②
(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,采用的方法是:将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积,故答案为:将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积;
(5)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;要先从水槽中取出导管,再停止加热,否则水会倒流而炸裂试管,故答案为:试管口没有棉花团,高锰酸钾粉末进入水槽;没有先撤导管后撤酒精灯,水槽内的水倒流炸裂试管;
(6)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰是催化剂,起催化作用;当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是:装置漏气;药品量不足或收集的氧气太少等;故答案为:二氧化锰;催化作用;装置漏气;药品量不足;
(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是:集气瓶没有装满水,还混有空气;加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集等故答案为:集气瓶没有装满水,还混有空气;加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集;
(8)实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,因此需要加热;氨气的密度比空气的小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集,故答案为:A;D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

22、如图所示是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

①常用于给物质加热做为热源的是
酒精灯
,既可用作反应容器又能直接加热的是
试管

②涉及定量的问题的仪器的是
量筒、天平

③测水的沸点必须用到上述的仪器有
温度计

④过滤时用到的仪器有
漏斗、烧杯、铁架台

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图所示是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
;②
集气瓶
集气瓶
;③
量筒
量筒

(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、
加热氯酸钾
加热氯酸钾
等.
(3)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如
①②
①②
(填序号).
①产物无污染;②不需加热;③需加热;④生成物只有氧气.
(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法:
将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
将集气瓶装满水,用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
(仪器、用品等任选).
(5)甲同学以高锰酸钾为原料,他选择发生装置
A
A
(填字母)和E组合制取氧气,实验过程中发现水槽中的水变红了,原因是
试管口没有棉花团,高锰酸钾粉末进入水槽
试管口没有棉花团,高锰酸钾粉末进入水槽
;实验结束后,发现试管炸裂了,可能的原因是
没有先撤导管后撤酒精灯,水槽内的水倒流炸裂试管
没有先撤导管后撤酒精灯,水槽内的水倒流炸裂试管

(6)乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气,他选择装置B和C,除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是
二氧化锰
二氧化锰
,其作用是
催化作用
催化作用
.当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时,发现带火星的木条始终没有复燃,造成这种后果的原因可能是
装置漏气
装置漏气
药品量不足
药品量不足
.(写出两点)
(7)若要收集纯净的氧气,最好用排水法,但是发现排水法收集的氧气不纯,其原因可能是
集气瓶没有装满水,还混有空气
集气瓶没有装满水,还混有空气
加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集
加热时,没有等到有连续均匀的气泡出现时,就开始收集
.(写出两种原因)
(8)氨气是一种元色、有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水.实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水.请回答.
实验室制取氨气应该选用装置
A
A
(填字母,下同),收集氨气最好选用装置
D
D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?义乌市)如图所示是实验室常用的气体制取装置.在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中,可选用的发生和收集装置是
B C
B C
(填装置的编号).在此反应中,二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室常用的气体发生装置.
(1)仪器a的名称是
分液漏斗
分液漏斗

(2)用此装置制取氧气时,a中盛放的液体是
双氧水
双氧水
;用此装置制取二氧化碳时,a中盛放的液体是
稀盐酸
稀盐酸

(3)使用此装置制取气体前应检查装置的气密性,请写出一种检查此装置气密性的操作方法:
关闭活塞,将导管放入水中,用手捂住锥形瓶外壁,看
导管口是否有气泡冒出,松手冷却后,导管中形成一段液柱
关闭活塞,将导管放入水中,用手捂住锥形瓶外壁,看
导管口是否有气泡冒出,松手冷却后,导管中形成一段液柱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室常用的制取和收集气体的装置.请回答下列问题:

(1)仪器a、b的名称:a
酒精灯
酒精灯
 b
集气瓶
集气瓶

(2)使用装置②时,长颈漏斗需伸入液面下,原因是
防止气体从长颈漏斗口溢出
防止气体从长颈漏斗口溢出

(3)实验室制取气体的发生装置,选用装置①,还是装置②,主要取决于两个因素:一是反应物的状态,二是
反应条件
反应条件

(4)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,应选用装置①作为发生装置,但是需在试管口放置一小团棉花,其目的是
防止高锰酸钾颗粒进入导气管
防止高锰酸钾颗粒进入导气管

(5)I.实验室制取并收集二氧化碳的装置是
D
D
(填序号).
A.①③B.①⑤C.②④D.②⑤
II.检验二氧化碳是否集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满

(6)图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水或与水反应
防止二氧化碳溶于水或与水反应
,植物油上方原有的空气对实验结果
(填“有”或“无”)明显影响.

查看答案和解析>>

同步练习册答案