【题目】“化学棋”游戏规则:①每粒棋子代表一种物质:②吃子:所选棋子能与棋盘 ( 如图 ) 中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也该吃掉若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是 ( 反应条件可忽路 )
A.B.C.D.
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【题目】(1)某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向________偏转(填“左”或“右”)。该反应________质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。
(2)某化学反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),从微观示意图中分析反应中不变的是___________(填一条即可)
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【题目】氢氧化钙 [Ca(OH)2] 是重要的建筑材料,工业上常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料生产氢氧化钙,主要流程如下:
(1)氢氧化钙[Ca(OH)2]的组成元素中,属于金属元素的是_______________。
(2)粉碎石灰石的目的是_____________。
(3)煅烧炉中,发生的反应为CaCO3CaO + CO2↑,此反应属于基本反应类型中________反应。
(4)消化池中发生的反应为CaO +H2O = Ca(OH)2 ,若56t CaO参加反应,可产生的Ca(OH)2 质量为________t。
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【题目】NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其生产工艺流程如下:
(1)NaClO2中Cl的化合价为_____。
(2)补全化学方程式:2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。
(3)精制食盐水时,用NaOH溶液将杂质MgCl2转化为沉淀除去,该复分解反应的化学方程式为_____。
(4)该工艺流程中体现环保意识的环节是_____(填写一条即可)。
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【题目】某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
(1)挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是_____;
(2)挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____;
(3)如在燃烧管中加入镁条,挤压右滴管并引燃,反应现象是_____;在挤压左滴管后,镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。
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【题目】气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
(1)写出图中标数字的仪器名称①_____,②_____。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。
(3)图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,在水量足够的前提下,集气瓶未装满水是否会影响实验结果_____(填“是”或“否”)。
(4)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取NH3,氨气极易溶于水。
①制取氨气应选用的发生装置为_____(填字母序号)。氨气只能用_____法收集。
②振荡如图中的试管可观察到的现象是:_____。
(5)下列加热高酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是_____(填序号)。
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【题目】如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是( )
A. 甲和丙属于氧化物
B. 该化学反应属于化合反应
C. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1
D. 反应前后原子和分子的数目都发生了改变
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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )
A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①
C.状态③的水分子静止不动D.①→②发生了化学变化
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