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    （2006?青岛）一般情况下，下列物质间的转化，不可能由一步反应实现的是（　　）
    分析：紧扣题目的关键词“不可能一步反应实现”，然后逐个分析是否符合题目的条件即可．
    解答：解：A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，属于酸和碱的中和反应，故A不符合题目条件．
    B、硫酸和氯化钡生成硫酸钡和盐酸，属于复分解反应，故B不符合条件．
    C、两种物质没有一个共同的离子，因此不可能一步实现，故C符合题目条件．
    D、铜和硝酸银生成硝酸铜和银，属于置换反应，排在前面的金属能把后面的金属从其盐中置换出来，故D不符合条件．
    故选C．
    点评：掌握复分解反应和置换反应的条件，本题的关键是抓住题目的关键词“不能一步实现”，本题采用排除法比较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?青岛）小丽发现钢铁生锈能够造成巨大的损失，如果我们合理的利用其反应原理，那么就能够“化不利为有利”．她查找有关资料知道，现在有一些食品包装袋内使用了“双吸剂”--铁粉．原因是铁粉生锈时不但能消耗水还能与
    氧气
    氧气
    反应，而且由于铁锈具有
    疏松多孔
    疏松多孔
    的结构，使更多的气体被吸收，可以更好的防止食品腐败．她还发现自行车在夏天比在冬天更易生锈，这说明温度是影响化学反应速率的因素之一，实际上影响化学反应速率的因素还有很多，请你归纳出其中三条
    与物质本身的性质有关
    与物质本身的性质有关
    、
    与酸碱度有关
    与酸碱度有关
    、
    与催化剂有关等
    与催化剂有关等
    ．生活中经常可以见到的加快或者减慢化学反应速率的实例有（叙述一例即可）：
    在金属的表面刷油漆
    在金属的表面刷油漆
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?青岛）有一包固体，可能由硫酸铜、硝酸钡、碳酸钾、硫酸钾、氯化钠中的一种或几种组成，依次进行如下实验：
    （1）把该固体溶于水，得白色沉淀，静置后上层溶液呈无色，过滤；
    （2）向（1）所得沉淀中加入稀硝酸，沉淀部分溶解；
    （3）向（1）所得滤液中加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解．
    以上实验，不能确定混合物中是否含有
    NaCl
    NaCl
    ，若要检验不能确定的物质是否存在，应向（1）所得滤液中加入的试剂依次是
    Ba（NO3）2溶液
    Ba（NO3）2溶液
    、
    AgNO3溶液
    AgNO3溶液
    、稀硝酸．

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    科目：初中化学 来源：2010年专题突破训练：实验专题1（解析版） 题型：选择题

    （2006?青岛）下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2008年安徽省课程改革实验区中考化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    （2006?青岛）如图，是某市科研所经过多年的连续观察和对所收集的历史资料的统计分析，绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图．

    （1）造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是．
    （2）你认为在每年的四季中二氧化碳的含量最高的是季，主要原因是．
    （3）燃料不充分燃烧会产生的空气污染物是，可采用（填写一种方法即可）的方法促进可燃物的完全燃烧，达到节约能源、减少环境污染的目的．
    （4）为了降低二氧化碳对环境的影响，中科院研制出以二氧化碳为原料的可降解塑料--聚二氧化碳．这种塑料属于（选填“复合材料”、“高分子化合物”、“合金”、“天然材料”），不会产生一般塑料可能造成的“白色污染”．
    （5）结合生活中烧开水和打开碳酸饮料瓶盖时观察到的现象，我们可以知道：深海温度低且压强大，气体的溶解度会，所以科学家们的设想之一是将二氧化碳压入深海，以达到控制大气中二氧化碳含量的目的．

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