【题目】空气是一种宝贵的资源，请举出空气中的生活中的用途？_____
【答案】氧气的用途：（1）供给呼吸（2）做助燃剂等；
二氧化碳的用途：（1）灭火（2）作致冷剂（3）人工降雨（4）作温室肥料等；
氮气的用途：（1）作保护气（2）制化肥的重要原料等；
稀有气体的用途：（1）制作霓虹灯（2）作保护气等。
【解析】
氧气具有助燃性和帮助呼吸的性质，因此氧气的用途：（1）供给呼吸（2）做助燃剂等；
二氧化碳能灭火、参与植物的光合作用等，因此二氧化碳的用途：（1）灭火（2）作致冷剂（3）人工降雨（4）作温室肥料等；
氮气化学性质稳定，氮肥中含有氮元素，因此氮气的用途：（1）作保护气（2）制化肥的重要原料等；
稀有气体通电时会发光且化学性质稳定，因此稀有气体的用途：（1）制作霓虹灯（2）作保护气等。
导学全程练创优训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学使世界变得更加绚丽多彩。下列说法正确的是（ ）
A.化学是人类社会进步的关键，但化学不能研究和创造自然界不存在的物质
B.“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的“清白”是指氢氧化钙
C.食盐水和金属铝中都含有自由移动的离子，因此两者都能导电
D.人体摄入过量的氟元素会引起氟斑牙或氟骨病
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】20°C时，NaC1溶解于水的实验数据如下表。
实验序号 | 水的质量(g) | 加入氯化钠的质量(g) | 溶液的质量(g) |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 |
(1)④所形成溶液的质量是__________________。
(2)欲使①的溶液变为饱和溶液，可以采取的一种方法是_______________。
(3)与③溶液的溶质质量分数相同的是___________(填序号)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是（ ）
A.氧化物：H2O2、ZnSO4、CO
B.碱：Cu（OH）2、Ba（OH）2、KOH
C.酸：H2CO3、H2SO4、NaHSO4
D.盐：NH3H2O、Ca3（PO4）2、AlCl3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（ ）
选项 | 物质（括号内为杂质） | 试剂及操作方法 |
A | CO2 （H2O） | 通过装有生石灰的干燥管，干燥 |
B | KCl固体（MnO2） | 加水溶解、过滤、蒸发滤液 |
C | Fe粉（Cu粉） | 加入过量稀硫酸，过滤 |
D | NaCl溶液（MgCl2） | 加入过量NaOH溶液，过滤 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是学习化学的重要工具。下列有关化学用语含义的叙述正确的是（ ）
①N ②Fe ③2Fe2+ ④CO2 ⑤KCl
A.③表示2个铁离子B.能表示物质组成的有①、②、④、⑤
C.②和③属于同种元素D.④表示CO2由1个碳元素和2个氧元素组成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是（ ）
A．化学与资源 | B．化学与安全 |
①太阳能、煤、石油、天然气都是可再生资源 ②我国试采新能源“可燃冰”已经成功 | ①在室内放一盆水能防止煤气中毒 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品防腐 |
C．化学与生活 | D．化学与环境 |
①铵盐在农业生产中常用作氮肥，使用时不能与石灰、草木灰混合 ②用灼烧闻气味的方法区别棉纤维和羊毛纤维 | ①目前，二氧化碳、臭氧等物质计入“空气污染指数” ②使用可降解的塑料可减少“白色污染” |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】叙述正确的是（ ）
A.保持物质化学性质的微粒一定是分子
B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化
D.两种物质发生反应生成盐和水，该反应一定是复分解反应
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