精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),则甲、乙、丙、依次是(  )
A、CaCO3、CaCl2、CaO、Ca(OH)2
B、CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
C、CaO、CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
D、O2、CO、Cu、CuO
考点:物质的相互转化和制备,氧气的化学性质,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的制备
分析:A、根据氯化钙不能转化成氧化钙进行分析;
B、根据氧化钙和水会生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸会生成氯化钙,氯化钙和碳酸钠会生成碳酸钙,碳酸钙高温会生成氧化钙进行分析;
C、根据碳酸钙不会直接转化成氢氧化钙进行分析;
D、根据氧化铜不会生成氧气进行分析.
解答:解:A、碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙,氯化钙不能转化成氧化钙,故A错误;
B、氧化钙和水会生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸会生成氯化钙,氯化钙和碳酸钠会生成碳酸钙,碳酸钙高温会生成氧化钙,故B正确;
C、氧化钙和盐酸反应会生成氯化钙,氯化钙和碳酸钠会生成碳酸钙,碳酸钙不会直接转化成氢氧化钙,故C错误;
D、氧气和碳会生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铜会生成铜,铜和氧气会生成氧化铜,氧化铜不会转化成氧气,故D错误.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析选项中物质的性质,然后将选项中的物质代入转换关系中进行验证.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的时候(  )
A、银白色的液态汞在密闭容器中加热变成红色粉末氧化汞
B、黑色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
C、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色的火焰,生成有刺激性气味的气体
D、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后产生蓝色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请结合所示实验装置回答有关问题:

(1)用A装置制取气体时,应该利用酒精灯的
 
加热.
(2)检查装置B的气密性的方法是:将该装置中的导气管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出长颈漏斗的下端管口,若能观察到
 
 
 现象,即可证明装置不漏气.
(3)小强用高锰酸钾制取纯净的氧气,反应的化学方程式为
 
.他应选择的发生装置是
 
,收集得到较纯净的氧气应该选择的装置是
 

(4)实验室制取二氧化碳的药品是
 
和稀盐酸,用D装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已收集满的方法与现象为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,它们的组成元素中只有一种相同,其中乙物质能参与绿色植物的光合作用.转化关系如图所示,试判断:
(1)丙物质的化学式:
 

(2)写出一个甲→乙的属于置换反应的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一定量的锌与200克硫酸溶液恰好完全反应,生成氢气0.4g,计算:
(1)参加反应的锌的质量;
(2)硫酸溶液中溶质质量分数;
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数(计算结果保留一位小数)
(4)将此硫酸溶液100g稀释成5%的硫酸溶液,需要加水的质量?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种.A是建筑材料,它们和氢氧化钠之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“-”表示物质间可以相互反应,如A和B反应能生成氢氧化钠,有部分生成物省略).请回答下列问题:
(1)D属于
 
(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)写出下列转化的化学方程式,并回答有关问题:
B+A
 
;反应的基本类型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验制取CO2时一般不用稀硫酸,原因是
 
,若用稀盐酸,则制得的CO2中常含有的两种杂质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是(  )
①双氧水和二氧化锰  
②水和氯化钠  
③浓硫酸和水  
④稀硫酸和铁粉  
⑤水和生石灰  
⑥水和氢氧化钠  
⑦水和硝酸铵.
A、①②④B、②③⑦
C、①④⑤D、②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活处处有化学,下列说法正确的是(  )
A、冬天生煤炉时,在室内放置一盆水,可以防止煤气中毒
B、水通电分解为氢气和氧气,说明水中含有氢气和氧气
C、发现天然气泄漏,立即点火检查泄漏,并打电话报警
D、不能用铝制容器盛装食醋和波尔多液(主要成分含硫酸铜)

查看答案和解析>>

同步练习册答案