【题目】加水能形成溶液的是 ( )
A. 食用油 B. 食盐 C. 面粉 D. 细沙
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.下列关于维生素C的说法中正确的是( )
A.维生素C是氧化物
B.维生素C中含有3种元素
C.维生素C中含有20个原子
D.维生素C中碳的质量分数为 ×100%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题. 实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液(无明显变化),再向其中滴加浓氨水(酚酞试液变红).
(1)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是;产生这一现象的原因是 .
(2)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要 , 理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列环境问题与物质对应不相关的是( )
A. 温室效应——氮气 B. 臭氧层空洞——氟利昂(氟氯烃)
C. 酸雨——二氧化硫 D. 水体富营养化——含磷洗衣粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明从科普读物上获知,元素周期表中对角相邻的元素化学性质相似(如图1所示).由此,他猜想氯气的性质可能与氧气相似,并进行实验探究.
(1)小明回顾氧气的性质,下列物质中,不能和氧气发生反应的是(填字母序号). a.木炭 b.红磷 c.铁丝 d.二氧化碳 e.一氧化碳
(2)探究氯气和氧气具有相似的化学性质. ①如图2所示.小明计划研究3种物质与氯气的反应,初步形成两个方案:方案1选用木炭、红磷、氢气,方案2选用铁丝、氢气、甲烷.最后他认为方案2优于方案1,请你从物质分类的角度说明其理由是 .
②探究氯气能否与铁丝反应
将铁丝伸入氯气中,没有明显现象.但小明认为这不能作为判断氯气与铁丝能否反应的证据.理由是二者可能发生了反应但没有明显现象或
由此,小明改进后进行实验,发现氯气可以和铁丝反应.
③如图3所示.探究氯气能否与氢气反应
将燃着的氢气放入盛有氯气的瓶中,观察到苍白色火焰,小明
由此推断氯气可以和氢气反应,反应的化学方程式为 .
(3)为进一步探究氯气的其他性质,小明又做了以下实验,请补全实验报告中的操作及现象. 资料:i.通常情况下,氯气呈黄绿色;ii.紫色石蕊溶液遇酸性物质变红.
操作 | 现象 | 结论 | |
取两个集满氯气的集气瓶, | 观察到加入水的集气瓶中气体颜色变浅,液体变为浅绿色 | 氯气能溶解于水 | 氯气加水后既有物理变化也有化学变化 |
取集气瓶中部分溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液 | 溶液先变红后褪色 | 氯气能与水发生化学反应,生成物具有 ③和漂白性 | |
② | 无明显现象 |
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