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    1．某兴趣小组在室温下向一定体积10%的盐酸溶液中逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液150mL（密度以1g•mL-1计算），发现溶液温度先升高后降低，当氢氧化钠溶液的体积为100mL时，溶液的温度恰好达到最大值．
    试回答下列问题：
    （1）列式计算该实验得到的NaCI的质量（结果保留2位小数）．
    （2）该小组将最后所得的溶液转移入蒸发皿中，边加热边用玻璃棒搅拌，当加热到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将滤液蒸干，最后将所得固体多次烘干、称量，在确保本次实验固体不损失的情况下，得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量，其原因是过量的50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠，而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时，固体的质量会增大．

    分析 （1）根据中和反应是放热反应；两者恰好完全反应时温度升到最高，根据溶质的质量分数的计算公式可求出参加反应的氢氧化钠的质量，然后利用化学方程式的计算可求出生成氯化钠质量；
    （2）等到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．

    解答 解：（1）设，该实验得到的NaCI的质量为x，
                  NaOH+HCl=NaCl+H2O
                     40             58.5
    100mL×1×g/mL×10%     x
     $\frac{40}{100mL×1g/mL×10%}=\frac{58.5}{x}$    
    x=14.63g；
    答：实验得到的NaCI的质量为14.63g．
    （2）蒸发时等到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．
    得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量，是因为过量50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠，而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时，固体的质量会增大；
    答案：等到蒸发皿中出现较多量的固体；过量的50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠，而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时，固体的质量会增大；

    点评 主要考查了中和反应的实质及反应过程中伴随的现象，培养学生分析问题、应用知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．2017年5月18日，国土资源部发布消息，在南海北部1266米深的神弧海域，中国首次海域“可燃冰”试采成功．
    查阅资料发现，古代低等生物遗骸大量沉积，经过漫长的地质年代形成石油及天然气，海底的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的固体物质即“可燃冰”．“可燃冰”为甲烷的水合物，遇火即可燃烧且热值高，是一种环保、高效的新能源．
    （1）若甲烷的水合物化学式为CH4•8H2O，它的相对分子质量是160，则CH4•8H2O中CH4的质量分数为10%；
    （2）可燃冰储存的巨大的化学能最终来自于古代绿色植物通过光合作用固定的太阳能；
    （3）可燃冰燃烧时把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用，这说明能量的转化具有方向性；
    （4）人类正面临常规能源枯竭的危机，下列有关能源的认识正确的是ABC．
    A．提高能源利用效率
    B．积极寻找替代常规能源的新能源
    C．自然界的能量虽然守恒，但还是要节约能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列做法不利于环境保护的是（　　）
    A．自带布袋购物B．垃圾野外焚烧C．共享单车出行D．多使用太阳能

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生．下列说法你认为正确的是（　　）
    A．电视机等电器着火用水扑灭
    B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
    C．油锅着火可用锅盖盖灭
    D．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．金属及其金属制品对人类社会的发展有着及其重要的作用．
    （1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，祸害百姓．利用简单的化学知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有气泡产生即可鉴别其真伪．
    （2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属．对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的一组试剂是②（填序号）
    ①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液  ②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液  ③Ag、Fe、AlCl3溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列转化能一步完成的是（　　）
    A．Zn→Zn （NO3）2B．CaCO3→Ca（OH）2C．CO→H2CO3D．Fe→Fe2（SO4）3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．氧化铝在生产生活中应用广泛．以铝土矿（主要成分是Al2O3）为原料，生产氧化铝的工艺如下：

    （1）粉碎：用粉碎机将铝土矿石粉碎成粉末．粉碎的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率．
    （2）溶出：用过量的NaOH溶液将粉碎的铝土矿中难溶性Al2O3转化成可溶性NaAlO2，形成溶出液．溶出时，发生化学反应：2NaOH+Al2O3═2NaAlO2+H2O．溶出液中一定含有的溶质是NaAlO2、NaOH．
    （3）苛化：向含有Na2CO3的废液中加入石灰乳[Ca（OH）2与水的混合物]．Na2CO3与石灰乳反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （4）该生产工艺中，可以循环使用的物质是NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．绿矾（FeSO4•7H2O）是硫酸法生产太白粉的主要副产物，可用于制备Fe2O3，复印用Fe3O4粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作，某研究性小组展开了系列研究．
    【制备Fe2O3】
    [资料一]
    （1）无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体．
    （2）绿矾（FeSO4•7H2O）高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物．
    （3）SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品红溶液褪色．
    甲同学用如下装置制备Fe2O3并验证绿矾受热分解的其他产物；

    实验过程中发现：A中有红棕色固体生成，B中无水硫酸铜变蓝，C中U形管内有无色晶体（SO3）析出，D中品红溶液褪色，装置E的作用是吸收SO2防止污染环境．
    【制备Fe3O4】
     乙同学模拟生产复印用Fe3O4粉的实验流程如下：

    【资料二】Fe（OH）2是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化．
    FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反应的化学方程式依次为①FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3．由沉淀a获得Fe3O4的化学方程式为：6Fe（OH）2+O2═2Fe3O4+6H2O
    若制取Fe（OH）2，采取的实验操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的试管中加入10滴植物油，然后用胶头滴管加煮沸的NaOH溶液（驱赶O2），胶头滴管的正确使用方法是A（填字母）．

    【制备还原铁粉】
    制备还原铁粉的工业流程如下：

    （1）操作1的名称是过滤，NH4HCO3和FeSO4溶液反应的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O．
    （2）粗还原铁粉经加工处理后变成纯还原铁粉，纯还原铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三铁，同时生成一种气体．其装置如图所示：

    SAP材料吸水性强，湿润的SAP材料能为该反应持续提供水蒸气．实验开始一段时间后，观察到在肥皂液中有大量的气泡产生，此气泡用火柴即能点燃，同时有肥皂泡飘到空中．生成的气体是氢气，干燥的SAP材料作用是吸收冷凝水及多余的水蒸气，进而有利于进行氢气的验证．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列事实用微粒的观点解释错误的是（　　）
    A．气体受热膨胀，说明温度升高气体分子体积变大
    B．“遥知不是雪，为有暗香来”，说明微粒是不断运动的
    C．水电解生成氢气和氧气，说明化学变化中分子种类发生改变
    D．湿衣服在阳光下容易晒干，说明温度越高微粒运动的速率越快

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