实验操作不正确的是
科目:初中化学 来源: 题型:
我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是
A.电解水实验中,负极与正极产生的气体质量比约为2∶1
B.可以用肥皂水鉴别软水和硬水
C.加入明矾,可以将硬水转化为软水
D.经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水,可以直接饮用
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科目:初中化学 来源: 题型:
钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些 信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是 ( )
A.核内质子数为42 B.相对原子质量为95.54g
C.属于非金属元素 D.元素符号为MO
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图不能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是 ( )
A.双氧水与二氧化锰混合制取氧气 B.恒温蒸发NaCl不饱和溶液
C.向饱和澄清石灰水中加入固体 CaO D.20℃时向硝酸钾的不饱和溶液中不断加入固体硝酸钾
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科目:初中化学 来源: 题型:
将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。则所得滤液中
A.只含有硝酸锌 B.一定含有硝酸锌和硝酸亚铁
C.一定没有硝酸银 D.一定没有硝酸银和硝酸铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:
①做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是 ⑻ 。
②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液中可能混有的杂质是 ⑼ 。
③用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。分析可能产生的原因,并作出假设:
假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。写出该变化的化学方程式: ⑽ 。
假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。
为验证假设Ⅱ,将气体X通过右图进行实验,两试管中的现象是 ⑾ ,A试管的作用是 ⑿ ,说明假设Ⅱ成立。
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科目:初中化学 来源: 题型:
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
序号 | 需区分物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水搅拌 |
C | 铁粉和炭粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
D | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 用无色酚酞溶液试液 | 加稀盐酸 |
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