实验是化学的根本，请根据图示回答问题：
（1）写出仪器名称：①______；②______。
（2）装置A-E中，实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置可选______；收集装置可选______；反应的化学方程式为______。
（3）选装置甲收集CO2时气体应从______进，验满的方法是______；可用装置BD组合制备收集的常见气体是______。
（4）加热二氧化锰和浓盐酸的混合物能得到氯气，小明选择乙作为发生装置，还需要补充的仪器是______、______和铁圈。
（5）装置乙、丙均可用于制备CO2，反应方程式为______；丙与乙相比优点是______；装置丁为启普发生器，作用与丙相同，打开K生成气体便可以逸出，大理石应放在______（填“M”、“N”或“L”）处。
试管 分液漏斗 A C或E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 将燃着的木条置于a处，若木条熄灭，则气体已收集满 氢气 酒精灯 石棉网 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 N 【解析】（1）①是试管；②是分液漏斗。（2）加热固体制取气体选择发生装置A，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集，故选C或...科目：初中化学 来源：福建省厦门市2017届九年级全市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：_________________________。
【实验与探究】
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
步骤一：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后加入足量的稀盐酸。 | 若实验过程中始终没有气泡产生。 | 则证明猜想___成立。 |
步骤二：取少量固体样品于试管中，加蒸馏水完全溶解，然后滴加氢氧化钡溶液。 | 若实验过程中产生___________。 | 则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此过程中发生反应的化学方程式为______________。 |
(1)设计如下实验：
(2)为了进一步验证猜想结果，小明同学提出了如下实验方案：在完成步骤二的实验后，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道：氯化钡溶液呈中性。因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈_____性(填“酸”或“碱”)，能使酚酞试液变红。所以，他认为该实验方案中应改进的是______________。
(3)实验小组的同学展开讨论，又提出了一个定量实验方案，通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。实验如下：准确称量m克固体样品于试管中，加入蒸馏水完全溶解，然后滴加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克，若猜想Ⅱ成立，则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示，下同)_________；若猜想Ⅲ成立，则m与n的关系式又为________。
固体为氢氧化钠和碳酸钠 Ⅰ 白色沉淀 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 碱 将步骤二中的氢氧化钡溶液改为加入过量的氯化钡(或氯化钙)溶液 n= n＜ 【解析】【猜想与假设】氢氧化钠若变质，其产物为碳酸钠，若氢氧化钠部分变质，则该固体为氢氧化钠和碳酸钠混合物；【实验与探究】碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体，所以若没有明显现象，则该固体中没有碳酸钠，即只有氢氧化钠，即猜想Ⅰ成...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省皖北十校2018届九年级下学期联考化学试卷 题型：单选题
如图是元素周期表中氯、铁两种元素的相关信息，下列说法错误的是
A. 氯原子的质子数是17
B. 铁原子的核外电子数是26
C. 铁的相对原子质量是55.85
D. 这两种元素只能形成一种化合物
D 【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为17，又原子序数=质子数，故氯原子的质子数是17，正确；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为26，又原子序数=质子数=核外电子数，故铁原子的核外电子数是26，正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素原子的相对原子质量为55.85，正确；D、这两种元素能形成氯化铁和氯化亚铁两种化合物，错误。...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是
A. 减少煤炭资源的过度开采
B. 积极开发太阳能
C. 倡导“低碳生活”，绿色出行
D. 为方便出行，提倡多开私家车
D 【解析】A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的危险，应合理开采，正确；B、太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，正确；C、倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，正确；D、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安市岱岳区2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列物质中，属于氧化物的是
A. O3 B. Cu(OH)2 C. CaO D. NH4NO3
C 【解析】试题分析：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。O3是由一种元素组成的单质，不属于氧化物；Cu(OH)2是由铜、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；CaO是含有钙、氧两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物；NH4NO3是由氮、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：多选题
H2O2分解速率受多种因素影响。实验测得 70 ℃时不同条件下H2O2浓度随时间的变化如图所示（mol·L-1是浓度的一种表示方法）。下列说法正确的是
A. 图甲表明，其他条件相同时，H2O2浓度越小，其分解速率越快
B. 图乙表明，其他条件相同时，溶液pH越大，H2O2分解速率越快
C. 图丙表明，少量Mn 2+存在时，溶液碱性越强，H2O2分解速率越快
D. 图丁表明，碱性溶液中，Mn2+浓度越大，H2O2分解速率越快
BD 【解析】A. 图甲表明，其他条件相同时，H2O2浓度越大，其分解速率越快，错误；B. 图乙表明，其他条件相同时，溶液pH越大，H2O2分解速率越快，正确；C. 由图丙可知，少量Mn 2+存在时，1.0mol·L-1 NaOH条件下对应的H2O2分解速率要小于0.1mol·L-1 NaOH时的分解速率，因此并不是碱性越强，H2O2分解速率越快，错误；D. 图丁表明，碱性溶液中，Mn2+浓...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列做法，不正确的是（ ）
A、用灼烧的方法区分羊毛和涤纶
B、用肥皂水区分硬水和软水
C、用品尝的方法区分糖水和火碱水
D、用碘水区分奶粉和淀粉
C 【解析】 试题分析：火碱水即氢氧化钠，有强腐蚀性，不能品尝，C错误。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省成都市成华区2018届九年级二诊考试化学试卷 题型：单选题
下列有关能源和环保的说法正确的是
A. 天然气是可再生能源
B. 氢能是目前最经济、最安全的能源
C. 煤完全燃烧后不会对环境造成污染
D. 太阳能、潮汐能、风能是人类正在利用和开发的重要能源
D 【解析】A、天然气是不可再生能源，故A错误；B、氢能是目前最经济、最环保的能源，不纯容易引起爆炸，故B错误；C、煤含有硫等多种杂质，完全燃烧后会对环境造成污染，硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于大气污染物，故C错误；D、太阳能、潮汐能、风能是人类正在利用和开发的重要能源，无污染，故D正确。 点睛∶煤，石油和天然气都属于不可再生资源，特别是煤和石油燃烧会对环境造成污染。氢气燃烧虽然环保...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市包河区2018届九年级下学期中考模拟（一）化学试卷 题型：计算题
某校化学兴趣小组想检测黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，组员们取10g黄铜样品，向其中分三次共加入30g稀硫酸溶液，充分反应后测得实验结果如下：
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
硫酸质量 | 10g | 10g | 10g |
氢气质量 | 0.04g | m | 0.02g |
试计算：
（1）第二次实验产生氢气的质量m为___________g。
（2）黄铜（铜、锌合金）中金属铜的质量分数__________。
0.04g 67.5% 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）第二次实验产生氢气的质量m为0.04g，第一次实验产生氢气的质量为0.04g，第三次实验产生氢气的质量为0.02g，说明第三次仍有部分锌还没有反应完。 （2）根据质量守恒定律知，生成氢气质量是0.04g ＋0.04g ＋0.02g＝0.1g。 解∶设黄铜中锌的质量为x Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ ...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
