【题目】下图形象地表示甲、乙两种变化,其中“●”和“○”分别表示氧原子和氢原子,请从微观角度回答下列问题。
(1)甲、乙这两种变化的本质区别是: ;
(2)通过对甲图的比较分析,请从微观角度解释②中产生该现象的原因是: ;
(3)乙中与分子构成的不同点为 ;
(4)乙化学反应的基本反应类型是 。
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度
C. 饱和溶液冷却析出晶体则溶液中溶质的质量分数一定减少
D. 氯化钠饱和溶液一定比氯化钠不饱和溶液浓度大一些
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【题目】根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)实验仪器的名称:a ;b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 ,此反应类型是 反应。其发生装置应该选用 (填字母标号),收集装置可选用 (填字母标号)。在实验时,该装置试管口应放一团棉花,其目的是 。若要收集到较纯净的氧气,最好选用装置 (填字母标号)收集。
(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。用C装置收集O2理由是 ;实验室用C装置收集氧气,当________________时开始收集。用E装置收集O2的验满方法是 。
(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先 后,再 ,以防止 。
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【题目】“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图所示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水注入集气瓶。回答下列问题:
⑴反应结束后,打开弹簧夹,水自动注入集气瓶的直接原因是 。
⑵此实验中打开弹簧夹前的实验现象有 。打开弹簧夹后的实验现象有 。
⑶若某同学测定的空气中氧气的含量明显大于1/5,则造成此错误结论的原因有① ;② 。
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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
⑴ 现有H、O、C、S四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):
①密度最小的气体 ;②人体中最多的物质是 ;
③炼钢的气体 ;④污染空气的有害气体 。
(2) 一种有趣的钟表式周期表如下图所示。请根据时针所对应的元素填空:
①7:00时,时针对应的元素是 (填“金属”或“非金属”) 元素;
②9:00时,时针对应的元素名称是 ;
③12:00时,时针对应元素的离子符号是 ;
④1:00和8:00时钟对应的元素组成的化合物的化学式可以是 或 。
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【题目】甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是( )
A. 氧气、氮气、空气 B. 氮气、空气、氧气
C. 空气、氧气、氮气 D. 氮气、氧气、空气
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