练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    酒精灯是化学实验必不可少的加热仪器，为了保证实验安全，使用时应该注意哪些问题？

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列描述中，前者是化学变化，后者利用了物理性质的是（ ）

    A. 石蜡熔化 氧气用于炼钢

    B. 纸张燃烧 氮气用于食品包装

    C. 铁生锈 铜用于制电线

    D. 干冰升华 白醋用于清除水壶中的水垢

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级下学期中考零模化学试卷 题型：科学探究题

    为了让同学们掌握酸根的检验方法，老师为同学们提供了一包白色粉末，可能是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的一种或几种。请你与同学们一起探究，通过实验的方法鉴别白色固体的成分：

    （提出问题）如何鉴别白色固体的成分？

    （实验探究）甲同学：取样品适量配成溶液，再取少量溶液于试管中，向溶液中滴加足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，他认为白色固体的成分一定有硫酸钠。

    （反思评价）请你评价甲同学的实验方案及结论：___。

    （反思与实践）乙同学经过思考，将甲同学配制的溶液中加入足量的稀盐酸，溶液中产生气泡，再加入足量的硝酸钡溶液，观察到产生白色沉淀，由此证明固体中含有的两种物质是___。

    （实验与结论）同学们继续对固体中是否存在氯化钠进行了探究，将乙同学所得的固液混合物进行过滤，丙同学取少量滤液向其中加入硝酸银溶液，观察到___现象，证明含有氯化钠，但丁同学质疑丙同学的实验及结论，丁同学质疑的理由是___。

    （反思与实践）最终同学们制定出合理的实验方案，取配制好的原样品溶液，依次加入__、__、___三种试剂，进行相应的正确操作，观察到相应的实验现象，得出白色固体的成分是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠三种物质。

    （归纳与总结）通过上述探究活动的失误，我们总结出，在验证物质时，对所加试剂的要求是___，才能验证所要检验的物质存在或不存在。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级下学期中考零模化学试卷 题型：单选题

    下列叙述正确的是（ ）

    A. 同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同

    B. 同种元素组成的物质一定是纯净物

    C. 最外层电子数少于4个的原子，一定是金属元素的原子

    D. 元素的原子的电子层数一定等于其元素所在周期数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：实验题

    如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。（已知：铜+氧气氧化铜；氧化铜是固体）

    （1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_____mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的_____。

    （2）不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为可能的原因有哪些？

    ①_____②_____。

    （3）如果换成红磷实验，燃烧的现象为_____，文字表达式为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：填空题

    给试管中的液体加热时，应用试管夹夹在离试管口大约_____处，与桌面成_____角，应该先预热，如果试管的容积是30mL，那么里面做多能加热不超过_____mL的水，并且试管口不能对着人。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    成年人每小时需要从空气中吸入8升氧气，那么他每小时大约吸入空气的体积是（ ）

    A. 10L B. 20L C. 30L D. 40L

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市东台市第三联盟2019届九年级下学期（3月份）第一次月考化学试卷题 题型：科学探究题

    某同学发现上个月用过氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖，对该溶液是否变质，同学们做了探究：

    （提出猜想）猜想①：没有变质；猜想②：_____；猜想③：完全变质；

    （方案讨论）为了验证猜想②或猜想③，甲、乙、丙分别提出了如下方案：甲：向溶液中滴加酚酞，酚酞变红，则猜想③成立，否则猜想②成立。同学们认为此方案不合理，理由是：_____

    乙：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立，同学们认为此方案不合理，理由是：_____

    丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴入酚酞，根据现象不同判断猜想③成立还是猜想

    ②成立，同学们通过分析认为此方案合理。

    （实验验证）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量待测液于试管中，向其中滴加稀盐酸

    有气泡产生

    猜想_____不成立

    取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中加入酚酞

    有_____

    猜_____想成立

    （反思与交流）敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要_____保存。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市南岗区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：简答题

    如图是某物质在一定条件下发生化学反应的微观模拟图，请从微观角度回答下列问题：

    （1）请在图中相应的位置补充相关粒子图形，使其表示正确_____；

    （2）此变化中不发生改变的粒子有_____；

    （3）A到B变化的微观实质是_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案