某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验(如表)
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有小液滴 | 产物中有 水 | |
将内壁涂有 的烧杯罩在火焰上方 |
| 产物中有二氧化碳 |
由此可知:蜡烛的成肯定含有 元素组成,可能还含有 元素.
答案 分析:
根据检验水的产生一般观察水雾的产生,二氧化碳一般使用澄清石灰水,根据产物可判断反应物的元素组成解答.
解:燃烧后烧杯内壁有小液滴,说明产物中有水生成.
要想检验二氧化碳,一般用澄清石灰水,故将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,故现象应为烧杯内壁出现白色浑浊现象.
根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,可知蜡烛的成分主要由碳、氢元素组成,可能还含有氧元素;
答案:
验步骤 | 现象 | 结论 | |
在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有小液滴 | 产物中有 水 | |
将内壁涂有 澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 | 烧杯内壁出现白色浑浊 | 产物中有二氧化碳 |
碳、氢 氧
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氢气的化学方程式_________________________。其发生装置与制取 ________气体相同。收集方法有_______,因为 _____。或者是_______,因为 _____。氢气的化学性质是可燃性,反应方程式 _______;还原性,氢气还原氧化铜的反应方程式 __________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 B.液面要始终不低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次.请用字母填空.
(1)用于少量试剂相互反应时所需容器 ;
(2)过滤时需要用 ;
(3)量度液体的体积时需要用 .
(4)收集多量气体要用 :
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列知识的整理有错误的是
A.实验方法 | B.化学与生活 |
①鉴别O2、CO2——可用澄清石灰水 ②熄灭酒精灯——用嘴吹灭 ③除去铁丝表面铁锈——用稀盐酸 | ①人体缺铁会引起贫血症 ②海水中含量最大的元素是氧元素 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
C.实验记录 | D.物质构成 |
①用10ml量筒量取8ml 水 ②用托盘天平称取5.6g食盐 ③用坩埚钳夹持镁带燃烧 | ①分子、原子、离子都能构成物质 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ③碳酸钠的化学式为NaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( )。
A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2
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科目:初中化学 来源: 题型:
仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进行了以下探究:
(1)操作③用玻璃棒搅拌的目的是______________。
(2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体):
假设和现象 | 判断和化学方程式 |
若现象I为无氨味 | 则样品中不含____________(填名称) |
由操作②现象判断 | 该样品一定含有__________离子 |
若现象Ⅲ为白色沉淀,现象Ⅳ为无沉淀 | 则样品中含有______________(写名称),该反应的化学方程式为:________________________ |
若现象Ⅲ为“无沉淀”,现象Ⅳ为白色沉淀 | 则样品中含有______________(写化学式),该反应的化学方程式为:______________________ |
(3)若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象,则该氮肥可能是____________(写化学式);若操作②现象为无气味,现象Ⅲ、Ⅳ无现象,则该氮肥可能是____________________(只写一种)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实不能证明金属甲的金属活动性比金属乙强的是( )
A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在单质形式
B.甲能与盐酸反应生成H2而乙不能
C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙
D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价
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