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19.如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:

(1)实验室用A装置制取氧气,将药品装入试管中所需要的仪器是药匙;往酒精灯里添加酒精,需要用到的仪器是漏斗;酒精具有可燃性性,常用作燃料;
(2)实验室用B装置制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用E装置收集的氧气不纯,则可能的原因是集气瓶未装满水(答出一种即可);若用F装置收集氧气,气体应从h(填“a”或“b”)端进入;
(3)在实验室里制取并收集两瓶二氧化碳气体,应选用的装置为BC(填字母序号),在装入药品前应先检查装置的气密性;实验室不选择用碳酸钠来制取二氧化碳气体的原因是:反应速率太快,不易控制;
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为置换反应;从能量变化角度看,它与生石灰和水反应一样,是一个放热反应(填“放热”或“吸热”)反应.氢能是最清洁的能源,它的优点在于燃烧产物无污染(或热值高或原料丰富).(只填一种)

分析 (1)据常用仪器的名称和用途解答;
(2)实验室用B装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,根据实验的注意事项来分析;
(3)根据物质的反应物和反应条件选取装置.根据生成物的密度及水溶性选择收集装置,在装入药品前应先检验装置的气密性,实验室不选择用碳酸钠的原因是反应速率太快,不利于收集二氧化碳;
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为置换反应,反应过程中放出大量的热,氢气燃烧产物为水.

解答 解:(1)药匙用于取用粉末状或小颗粒状的固体试剂;漏斗用于往细口容器中加液体、组成过滤装置等,酒精具有可燃性,可做燃料;
(2)实验室用B装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用排水法来收集氧气时,集气瓶内必须先灌满水等到气泡连续而且均匀冒出时才收集,否则收集的氧气不纯,氧气的密度比水小,所以应从短管进入;
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,反应为固液常温反应,故发生装置选择吧,因二氧化碳密度比空气大且能溶于水,故只能用向上排空气法收集;实验室不选择用碳酸钠的原因是反应速率太快,不利于收集二氧化碳;
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为置换反应,反应过程中放出大量的热,氢气燃烧产物为水,无污染.
故答案为:(1)药匙;漏斗;可燃;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;集气瓶未装满水(答案合理即可);b;
(3)BC;检查装置的气密性;反应速率太快,不易控制;
(4)置换反应;放热;燃烧产物无污染(或热值高或原料丰富).

点评 本题考查了实验室制取二氧化碳的反应原理和注意事项,要学会根据实际反应情况来选择合适的药品制取气体.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质鉴别的方法错误的是(  )
A.区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象
B.区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2,看是否有气泡
C.区别硬水与软水--常用肥皂水检验,泡沫减少产生浮渣的是硬水
D.区别二氧化碳、氧气和氮气--分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作正确的是(  )
A.
  点燃酒精灯
B.
    称量10.05g固体
C.
     液体加热
D.
     量取9.5mL液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.请指出下列操作可能造成的不良后果:
①试管外壁有水时,不擦干直接加热炸裂试管.
②胶头滴管取用试剂后将其倒置腐蚀胶头滴管的橡胶.
③倾倒药品时,试剂瓶标签没有向着手心试剂瓶上的标签可能被腐蚀.
④用量筒量取液体,读数时,俯视刻度线造成读数偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的粒子一定属于同种元素②加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮气为原料制取硝酸和化肥;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;其中正确的是(  )
A.①④B.①③C.②③D.只有③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是(  )
A.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺-给煤燃烧提供充足的氧气
B.酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖-隔绝空气又降低了温度
C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭-隔绝了空气
D.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭-降低了可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是(  )
A.①单质、⑤化合物B.②碱、⑤氧化物
C.④碱、⑤含氧化合物D.④含氧化合物、③氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如果原子核内有8个质子和8个中子的一个氧原子的质量为a kg,原子核内有6个质子和6个中子的一个碳原子的质量为b kg,则氧原子的相对原子质量为(  )
A.$\frac{12a}{b}$B.16kgC.$\frac{12b}{a}$D.8kg

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)进行猜想:
A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;C:氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
①滤液不变色
②有气泡产生
氢氧化钙全部
变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究,完成下表.
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸

(4)原理与用途:
①氢氧化钙俗称熟石灰,农业上一般采用氢氧化钙改良酸性  土壤(选填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于与空气中的二氧化碳发生反应的缘故,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此氢氧化钙应密闭保存.

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