分析 (1)据常用仪器的名称和用途解答;
(2)实验室用B装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,根据实验的注意事项来分析;
(3)根据物质的反应物和反应条件选取装置.根据生成物的密度及水溶性选择收集装置,在装入药品前应先检验装置的气密性,实验室不选择用碳酸钠的原因是反应速率太快,不利于收集二氧化碳;
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为置换反应,反应过程中放出大量的热,氢气燃烧产物为水.
解答 解:(1)药匙用于取用粉末状或小颗粒状的固体试剂;漏斗用于往细口容器中加液体、组成过滤装置等,酒精具有可燃性,可做燃料;
(2)实验室用B装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用排水法来收集氧气时,集气瓶内必须先灌满水等到气泡连续而且均匀冒出时才收集,否则收集的氧气不纯,氧气的密度比水小,所以应从短管进入;
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,反应为固液常温反应,故发生装置选择吧,因二氧化碳密度比空气大且能溶于水,故只能用向上排空气法收集;实验室不选择用碳酸钠的原因是反应速率太快,不利于收集二氧化碳;
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为置换反应,反应过程中放出大量的热,氢气燃烧产物为水,无污染.
故答案为:(1)药匙;漏斗;可燃;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;集气瓶未装满水(答案合理即可);b;
(3)BC;检查装置的气密性;反应速率太快,不易控制;
(4)置换反应;放热;燃烧产物无污染(或热值高或原料丰富).
点评 本题考查了实验室制取二氧化碳的反应原理和注意事项,要学会根据实际反应情况来选择合适的药品制取气体.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象 | |
B. | 区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2,看是否有气泡 | |
C. | 区别硬水与软水--常用肥皂水检验,泡沫减少产生浮渣的是硬水 | |
D. | 区别二氧化碳、氧气和氮气--分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | 只有③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺-给煤燃烧提供充足的氧气 | |
B. | 酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖-隔绝空气又降低了温度 | |
C. | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭-隔绝了空气 | |
D. | 用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭-降低了可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①单质、⑤化合物 | B. | ②碱、⑤氧化物 | ||
C. | ④碱、⑤含氧化合物 | D. | ④含氧化合物、③氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{12a}{b}$ | B. | 16kg | C. | $\frac{12b}{a}$ | D. | 8kg |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部 变为碳酸钙 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ① ② |
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