分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)过滤时需要的仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯、铁架台等;
(3)二氧化碳的密度比空气大,能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;
(4)二氧化锰既可以用作氯酸钾分解的催化剂,也可以用作过氧化氢分解的催化剂.
解答 解:(1)仪器a的名称是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
(2)由图示可知:C是进行过滤操作装置中的一部分.
(3)若选用D装置收集CO2,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,则气体应从①端进入,将空气挤压到集气瓶上部排出;
若D装置中盛有NaOH溶液,则可以除去CO气体中混有的CO2,二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(4)向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,A是用二氧化锰催化氯酸钾制取氧气,B是利用二氧化锰催化过氧化氢的方法制取氧气,二氧化锰的化学式是MnO2;
故答案为:(1)铁架台;
(2)过滤;
(3)①;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(4)MnO2.
点评 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;考查了学生对常见仪器和实验的认识和分析、解答问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据 | |
B. | 通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量 | |
C. | 随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件 | |
D. | 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸 | |
B. | 酸性溶液的pH小于7.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7 | |
C. | 碱能使无色酚酞变红.氢氧化铜是碱,所以它也能使无色酚酞变红 | |
D. | 中和反应一定生成盐和水.所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 | |
B. | 因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 | |
C. | 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 | |
D. | 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1摩尔任何物质都约含有6.02×1023个原子 | |
B. | 它是七个物理量之一,单位是摩尔 | |
C. | 1molH2O中约含有3个原子 | |
D. | 1molH2O的质量是18 |
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