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    10．实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，如图所示的纵坐标表示的是（　　）
    A．固体物质的质量B．高锰酸钾的质量
    C．氧气的质量D．固体中锰元素的质量分数

    分析 首先必须确定该图象的纵坐标反映的量是先下降后不变，据此对选项进行分析即可；

    解答 解：A、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小，直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰，该量的变化与图象相符；
    B、加热高锰酸钾会生成氧气，同时固体的量会不断变小直至反应结束，高锰酸钾的质量变为零，固体为锰酸钾和二氧化锰质量不会发生变化，该量的变化与图象不相符；
    C、加热高锰酸钾会生成氧气，氧气的量应该是先上升而后不变，所以该图象不能反映此变化；
    D、锰元素的质量在反应前后无变化，但反应的固体质量不断变小，所以锰的质量分数会不断的变大，所以该图象不能反映此变化；
    故选D．

    点评 此题是对在试管中加热一定量高锰酸钾固体时物质量的变化的探讨，根据反应的实际结合图象的走势是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验设计正确的是（　　）
    A．用肥皂水区分硬水和软水B．用砂纸经常打磨铝锅，常用常新
    C．用10mL量筒量取5.62mL水D．用点燃的方法除去CO2中的CO

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    16．铁能在氧气中燃烧，硫、碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，这说明了：
    （1）氧气能支持燃烧
    （2）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关．

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    13．现有一瓶500g质量分数为98%的浓硫酸，实验室要配制10%的稀硫酸溶液．
    ①这瓶浓硫酸能配制出10%的稀硫酸多少克？
    ②配制过程中需要加水多少克？

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    5．工业上采用高温煅烧石灰石的方法来大量制取二氧化碳．如果制得的二氧化碳的质量为4.4克，那么消耗碳酸钙的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．物体的热胀冷缩现象说明了（　　）
    A．分子的质量和体积小B．分子的大小随温度的改变而改变
    C．分子是在不断运动的D．分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．将相同体积，相同溶质质量分数的稀硫酸，分别加入到等质量颗粒大小相同的X、Y、Z3种较活泼金属（金属完全反应），生成H2的质量与反应时间的关系如图；下列说正确的是（　　）
    A．消耗稀盐酸的质量顺序为 Z＞Y＞XB．产生H2的速率顺序为X＞Y＞Z
    C．3种金属的活动性顺序为Y＞X＞ZD．相对原子质量有大到小顺序X＞Y＞Z

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A～G是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示．其中，A是一种紫黑色固体；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；J能用于光合作用．

    （1）F的化学式H2O2，B在反应①的作用催化作用；
    （2）A加热分解的文字或化学表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，G和D反应的文字或化学表达式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    （3）写出J在日常生活中的一种应用灭火等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列做法（或认识）有科学依据的是（　　）
    A．带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
    B．浴室煤气泄漏，立即打开排气扇并拨打110
    C．洗衣服时，用硬水比软水效果更好
    D．带上火把进入山洞进行科学探究

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