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构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:

(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是 _________ 

(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是 _________ ,B是 _________ ,C是 _________ ,D是 _________ 

(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 _________ ,其反应的基本类型为 _________ 


(1)紫色石蕊试液;(2)硝酸银,氧化铁,铁,氧化铜;(3)H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O,复分解反应.

【解析】

试题分析:(1)酸能使紫色石蕊试液变红色,X是稀盐酸,A是一种指示剂,盐酸使A变红色,所以试剂A的名称是:紫色石蕊试液;(2)氯离子和银离子会生成氯化银沉淀,铜的盐溶液显蓝色,铁的盐溶液显黄色,亚铁盐溶液显浅绿色,盐酸和A反应会生成白色沉淀Y,所以A是硝酸银,盐酸和D反应会生成蓝色溶液,所以D可以是氧化铜或氢氧化铜,盐酸和B反应会生成氯化铁,所以B是氧化铁或氢氧化铁,铁在置换反应中生成亚铁,所以C是铁;(3)铜的盐溶液显蓝色,若X是稀硫酸,D是碱,所以D是氢氧化铜,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应满足复分解反应的条件,属于复分解反应,化学方程式为:H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O. 

考点:物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式  


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


KNO3和NaCl 在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

(1)依据上表数据,绘制出KNO3和NaCl 的溶解度曲线如右图所示,

图中能表示KNO3溶解度曲线的是                (填“A”或“B”);

(2)由表中数据分析可知, KNO3和NaCl 在某一温度时具有相同的溶

解度,则温度的取值范围是                                   

(3)某兴趣小组做了以下实验:

上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是               (填数字序号),将⑤继

续冷却至10℃,过滤,共可回收得到KNO3固体                g;

(4)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过                  (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)

的方法提纯。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,请根据所学知识回答下列问题:

(1)实验室用A、B发生装置都可以制取的同一气体是     ,用A装置制取它的化学方程式是                             

(2)用B装置还可以制取的另一种气体是      ,收集它的装置为      (填序号);

(3)实验室常用草酸晶体加热分解的方法来制取CO气体,其反应原理为:H2C2O4====CO↑+CO2↑+H2O、要想得到纯净的CO,必须将生成的气体先通过_   _,再通过_   _才能将其它气体除去。如果仅用上述装置进行CO实验,存在的问题是_    _。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是(   )

选项

实验目的

实验操作

A.

检验一瓶气体是否为CO2

将燃着的木条伸入瓶内

B.

除去CO2中的CO

点燃

C.

除去衣服上的油渍

用洗洁精和水洗涤

D.

鉴别无水酒精和NaCl溶液

测导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是(   )

物   质

所含杂质

除去杂质的试剂或方法

A

CaCl2溶液

盐酸

加入过量氧化钙粉末充分反应后过滤

B

CuO

Cu

在空气中灼烧

C

CO2

HCl气体

通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶

D

KCl溶液

K2CO3

加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


常温下,将160g某粗盐样品(含杂质氯化镁、氯化钙和泥沙)溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液。取出500溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为                   (    )

A.73.1%    B.76.3%    C.36.6%   D.31.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:


质量法是化学实验中测定物质组成时常用的一种方法。现有11 g气体,经测含碳元素3g,其余都是氧元素。下列有关说法正确的是(   )

A.气体可能是CO2和O2的混合物             

B.气体可能是CO和CO2的混合物

C.气体组成有4种情况              

D.若气体由三物质组成,则三物质质量比可能是7:3:4

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科目:初中化学 来源: 题型:


从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是(  )

  A. 室内着火时不急于打开门窗

  B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

  C. 用明火检验燃气是否泄漏

  D. 发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

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科目:初中化学 来源: 题型:


回答下列问题:

(1)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合右图回答问题:

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:

①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?

答:  

②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?

答:  

请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:

①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是  

②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯  后,再添加酒精.

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